這是隻有擁有靈力的修士或者妖可以做到,即是將自己靈力外放後的一種表現。
這無疑是證實了秦放的猜測,時靈是真的可以修煉了。
“好你個小時靈,睡個覺怎麼還睡出修為來了。”秦放對著時靈笑罵道。
時靈見秦放似乎對自己的“表演”很滿意,它頓時也到一陣開心,不由得抬起頭一臉“得意”地看著秦放。
秦放有些哭笑不得,再次將它給抓在了手裡:“好了好了,知道你很厲害,都學會修煉了。”
他替時靈到高興。不管如何,小傢伙能夠修煉了,這絕對是好事一件,起碼自己以後再遇到妖或是敵人也有個幫手了。
不過,它雖然能夠在凝聚出靈力來,但秦放依舊不知道它是如何做到的。
而且,他更是疑時靈為何只是睡了一覺,就莫名其妙有了靈力。
。的收吸力靈將何如是它靈時問著探試放秦,是於
。懂聽它讓強勉才勁大老了費此因放秦,題問的他白明的確準很能不,多不但靈有,年竟畢小可
。楚清不也己自示表,袋腦搖了搖是只卻靈時,問提的他於對,而然
。力靈了有便來過醒甦一的真是它,般一識意了醒覺就然突期時年在人似好就,的來哪從力靈的己自道知不並乎似它
。調地發自夠能便,導教需無本,用運麼怎道知便生天乎似它,力靈的它於對,且而
?麼的形煉修主它是不道難這,怪奇覺更下當,頭搖靈時見放秦
。上己自了在放都全是更目眼兩,題問個這結糾有沒毫靈時見但,腦頭著不些有時一他
。了心開不要計估它,去下問再,的玩它陪己自要想是定肯,醒剛今如靈時,多麼這想去再不也放秦,是於
”。強都麼什比,來過醒能你“,殼的堅那後背靈時過指手,道聲輕他”。吧來慢慢“
。弄逗的放秦很乎似,聲之哼輕點點出發時不時,頭著仰睛眼著閉靈時
。來起了玩靈時和又,事此結糾再不也放秦,後隨
。著爬心掌放秦在斷不,勁的完不使有到只來醒日今,活曾未久許伙傢小
。之溺寵分幾過閃裡眼,裡眼在看放秦
。心開很得過都天些這放秦,後轉醒靈時
。甚更困的它對中心,後力靈了有它見是別特,外意分幾有實著伙傢小的悉那上肩他著瞧雪凌,看雪凌給堂藥去帶靈時將他
。般一不小這,然果
。問詢面當有沒也,勁暱親那小和放秦見但,想般這裡心
。懂難是更巧技的齡窺骨那是其尤,門法中其會學以難竟時一,懂難晦加更要的想比容的面裡,研鑽書醫本那著捧天天舊依日時些這雪凌
,間時年兩這。間時年兩個要需還能可會學想要著估
。西東麼什學在底到問會便五差三隔,看書本那著抱見能都來日每他,放秦於至
。上心在放太有沒便也,己而笑玩開他和在雪凌是為以又,慌心首放秦得盯只,料測以難容笑那,笑冷他著盯是只,他過答回曾不也雪凌而
。小隻一上加要則今如,人個一是前以,堂藥去跑便間時有一舊依他
。法功些一煉脩靈時教著想想奇發突放秦,日時些了過又
。它會教能沒都久很了試嘗他而然。它教始開》功納吐《的單簡最從是於他
。理不走爬是就麼要,拒抗示表頭甩會都它,時它教想放秦當每。學意願不都教麼怎,趣興不法功些這對似好靈時
?升提麼怎力靈它,的啥法功些學不著想又但,棄放好只放秦
。了心白是己自現發放秦,快很但
。和親的常異也氣靈地天這對,外之敏分十義奧道天對了除,靈之義奧為愧不靈時
。煉修去主要需不是歸總但,慢緩度速收吸然雖。它進跑己自會便氣靈的中地天些那,氣靈收吸去意刻己自用不乎似它
。斯如怖恐此如然竟靈時想曾不,了住驚是首簡後知得放秦
。強變慢慢己自它著由任,心靈時替再不也此因他
。玩的玩該,學的學該,過的常照是還子日,是於
。歲年了過中靜平這在便一人一








