《星途校園：系統與年的逆襲》
第一卷：覺醒的平凡
第八集：理的突破與競賽的硝煙
1000米跑第三名的績，像一顆投平靜湖面的石子，在七班漾開了不大不小的漣漪。連平時對育漠不關心的同學，都忍不住對林默多說了幾句“厲害”。張超更是逢人就吹噓：“我就說默子藏著本事吧，不學習進步快，跑步都這麼猛！”
林默倒沒太在意這些議論。運會一結束，他就把100積分花了出去——40積分兌換了“理模型推演（基礎）”，剩下的60積分買了三粒“專注力膠囊（初級）”。
晚自習的理課，正好講到力學綜合題。老師在黑板上畫了個複雜的斜面模型，上面放著塊，還連著和繩子，題目要求分析塊的力和加速度。班裡大部分同學都皺起了眉頭，連趙宇都盯著黑板，手指無意識地在草稿紙上畫著。
林默深吸一口氣，在心裡默唸“使用理模型推演”。
瞬間，眼前彷彿出現了一個立的模型。斜面的傾角、塊的質量、繩子的拉力、力的方向……所有細節都清晰無比。他甚至能“看到”力的分解過程，就像有一雙無形的手，在他腦海裡拉著模型，演示著每個力的作用效果。
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