二人創傘新生計劃：
「經典微」：手工裱紙+機銑骨，做鑰匙扣、掛件大小的迷你油紙傘；
「牌聯名」：將何師傅的繪花圖案印在衛、帆布袋上，保留手繪；
「雨巷課堂」：教遊客削傘骨、裱紙，完的小傘可帶走當紀念。
何師傅看著剛裱好的迷你傘，渾濁的眼睛亮了：這傘面...和我當年給囡囡畫的一樣。蘇曉直播時舉著掛件：老傘師的魂，住進了小掛件——江南的雨，現在能掛在鑰匙串上了！
第四幕·雨巷裡的新傘客
中秋的婺源，古巷掛起紅燈籠。
傘坊門口排起長隊，有人買迷你傘掛件當伴手禮，有人挑聯名T恤。何師傅戴著老花鏡，教小朋友削傘骨：要輕，要勻...像削。小朋友舉著歪歪扭扭的竹片：爺爺，我削的傘骨能遮雨嗎？何師傅笑：能，能遮住你心裡的小雨。
！簪髮款名聯求上在戴巷雨把想著刷區論評，萬十破單訂！漫浪小的南江是，傘是不這：舞跳傘你迷著舉人輕年，裡間播直的曉蘇
聲雨恆永的裡骨傘·幕五第
。燈起亮櫃展新，坊傘的秋深
雨的南江是都可——玩的人輕年是在現，工雨遮的口村是前從，傘這我，娘姑：說凝冷對，書證生新傘的裡櫃展著傅師何。圖量向骨傘的描掃有還，恤T名聯、件掛你迷、傘老的傅師何著擺上臺展
。方遠的遠更到遮要，傘這...下在還雨？沒見聽：鈴銅的尖傘輕，雨的口巷著傅師何！傘你迷的們我訂要店手買黎，看您，爺爺：片影拍板平著舉曉蘇，外窗
