十二月中的一場模擬考試，像一面殘酷的鏡子，照出了凌凡這段時間的所有問題。
週三下午，績公佈。凌凡看著績單上的數字：總分六百二十五，班級第七，年級第一百三十二名。
這個分數，比他期中考試時還要低。
更重要的是，他仔細分析了各科試卷後發現了一個目驚心的事實：在丟失的分數中，真正因為“知識點不會”而丟分的，只有不到百分之二十。剩下的百分之八十，都是“非知識失分”。
數學：一道中等難度的函式題，他思路正確，但在計算過程中抄錯了一個數字。八分。
理：一道實驗題，他知道所有作步驟，但寫了一個關鍵細節。五分。
化學：一道選擇題，兩個相似概念混淆，選錯。三分。
語文：作文審題偏差，立意平庸。十五分。
。分九。道三錯，差偏有解理項選但，了懂看章文，解理讀閱：語英
。碎心人讓得丟，分些這
。穩不為因是而，能不為因是不；準不為因是而，懂不為因是不；不為因是而，會不為因是不
。誤錯略策出標黃，誤錯心出標綠，誤錯度練出標藍，誤錯識知出標紅：記標做筆的同不用，上桌在開攤卷試科六把，裡室教在坐他。家回刻立有沒凡凌，束結習自晚
：下一了計統他，後完記標
%21：紅
%84：藍
%52：綠
%51：黃
。”分失識知非“是都上質本，者兩這而。三十七之分百了佔，來起加誤錯心和誤錯度練
。常正揮發而反，多是多做能，穩平態心以所，來出做能己自指沒就本他，說地確準更者或——分失有沒而反他，題軸度難高的正真些那。上”題檔中“在中集要主誤錯些這，是的惕警凡凌讓更
。區災重分失了卻，題檔中的”對做該應“”做會該應“他些那而
？麼什為
。達不則速果結，確準牲犧而度進趕了為，張間時為因者或。船翻上節細在就果結，真認太用不，難不得覺。態心”敵輕“的妙微種一有他，上題些這在為因
。曳搖中風寒在暈的燈路遠有只，墨像得濃夜的外窗。了走漸漸人的裡室教
。思沉陷，卷試的滿塗份幾那著對，裡室教的空在坐凡凌
。明證是都，圖導維思的妙些那，路網識知的雜複些那。了到做他，實確。絡聯懂弄，理原懂弄，念概懂弄——上”懂弄“了在放都力有所把他，候時那。系識知的建構己自時假暑了起想他
。了用地準又快又能於等不，了懂；了用能於等不，了懂；了於等不，了懂：事件一了略忽他但
。度練乏缺為因？麼什為。線會是還，火熄會是還，腳忙手會是還你，時路上正真但。盤向方、車剎、門油、合離——理原作有所道知你，車開學像就
。樣一是也習學
。技駛駕是度練，圖地是系識知
。故事出會是還，路迷會是還，行不技車開但，圖地的細詳最有你
。上不跟技車開但，亮漂很得畫圖地：段階個這於正他，在現而
”？何如果結？考擬模有天今說聽“：訊資的來髮生先老景陳是，下一了震機手
”。上以%08佔分失識知非。231級年，526分總。好不得考“：覆回實如是還，秒幾了豫猶，訊資條這著看凡凌
”。說說“：了來覆回，快很
。析分的己自上附，去過發片照的卷試了拍凡凌
。來過了打話電的景陳，後鐘分十
”。度練的題檔中是別特，上度練在出實確題問。確準很斷診的你“，靜平很裡話電在音聲的景陳”。析分卷試的你了看剛我，凡凌“
”。門上找是越心，心免避想是越；錯出易容是越，高提想急著是越：圈怪個一了陷己自得覺我“，問凡凌”？辦麼怎該我“
”。查檢何如，算計何如，考思何如，題讀何如——’程過‘是的注關，升提的度練但。率誤錯、名排、數分——’果結‘注關太在現你“，說景陳”。方地了錯放力意注的你為因“
”？嗎做麼怎我讓師老道知你。上不跟手但，壞好來出得看睛眼——’低手高眼‘是我說師老。好不寫是總始開剛，法書學候時輕年我。事故個講你給我“：頓了頓他
”？做麼怎“
”。樣一模一上帖字和得寫字個這到直。習練覆反都節細個一每，制控度力到，序順畫筆到，勢姿筆握從。遍千一、遍百一寫字個一把是而，字的同不多很寫是不“，說景陳”。字個一練只天每我讓“
”？呢後然“
”。上字他其到移遷會，練的字個一。的通相是，奏節、構結、法筆的礎基些那為因。好變會也，字他其寫再，後練字個一把正真我當“，說景陳”。象現的奇神個一現發我後然“
。思所有若凡凌
”。練夠不還——達表、導推、算計——作礎基些那，時題解手正真但。路思劃規能，度難斷判能，質本的目題清看能你讓系識知的你“，說續繼景陳”。’低手高眼‘是就，題問的在現你“
”？致極到練題類一把，樣一法書練像要也我那“
”。錯出不到練，化自到練，練獨單驟步個每，驟步解拆們它把。題檔中的’錯易容但會‘些那練就。題難的會不全完你練要不也，題礎基的很經已你練要不“，說景陳”。練地擇選有要但，對“
”。錯再不到直，化強對針，因原析分要就，了錯果如。確正百之分百保確要都，題道一做每。’題多了對做‘注關要，’題多了做‘注關要不。點注關的時習練變改要你“，充補景陳”，外另“
。豫猶些有凡凌”……慢很會樣這是可“
”。好更而反果效，來下累積期長，對全保確但，道幾做天每如不。慢緩步進，多很錯但，題多很刷天每在現你“，說景陳”。快是就慢“
。話的景陳著味回，裡室教在坐凡凌，話電了掛
。快是就慢
。義含的它解理正真才，在現到直但，懂也前以他理道個這
。變質起引會然自變量為以。間時的多更花，記筆的多更理整，題的多更做——累積的”量“求追是，式方習學的前之他
。塌坍下向是而，破突上向是不變質終最，累積也題問讓會只累積的量麼那，題問量質有都”量“個每果如，是實現但
。”多了練“向轉，”多了懂“從；”多了對做“向轉，”多了做“從；量質求追向轉，量數求追從：路思變轉要需他
。朗開然豁種一到凡凌，點一這了通想
。火團一了起燃卻裡心的他但，骨刺然依風寒，上路的家回在走。室教開離，西東好拾收他
。興的向方確明種一是那
”？樣麼怎得考天今，凡小“：氣口了鬆，些一好天昨比臉他看親母，家到回
”。對不做但做會，題檔中是別特。題問度練是，題問識知是不“，說地靜平凡凌”。了哪在題問道知我但，好不“
”。急別，來慢慢。好就題問道知“：了心放也，定堅的里神眼子兒到看但，語些這懂太不親母
。劃計練訓的來下接了定制新重是而，習學始開刻立有沒他。間房到回凡凌，後飯晚
：面方個兩在放點重練訓把他，果結斷診的天今據
。化強項專的題檔中，一第
。錯出上述表、節細、算計在易容但，會都他點識知：是點特同共，科學個各蓋涵題些這。題檔中的”錯易容但會“道十五出選篩，中題擬模、集題習、卷試的去過從他
：練訓驟步分是而，案答對遍一做地單簡是不。道五做天每，間時週兩用劃計他
。時用和度難估預，型題別識，詞鍵關出圈：練訓題讀.1
。算計不，架框路思題解下寫上紙稿草在：練訓路思.2
。確準步一每保確，分部算計做只：練訓算計.3
。程過題解寫書範規，求要試考照按：練訓達表.4
。誤錯能可詢查，案答證驗法方同不用：練訓查檢.5
。題道一完算才，標達要都驟步個每
