三天時間，倏忽而過。
那家名為《科技前沿》的採訪團隊，準時在約定時間抵達了紅星廠。帶隊的是個看起來三十五六歲的男記者，姓孫，梳著一不苟的髮型，戴著副金邊眼鏡，一合的商務休閒裝，外表看起來文質彬彬，頗有學者氣質。但當他與林凡握手時，那鏡片後一閃而過的審視目，以及握手時恰到好的力度，都出此人並非表面看起來那麼簡單，骨子裡帶著一人特有的明和探究。
雙方在紅星廠佈置簡潔卻莊重的會議室分賓主落座。簡單的寒暄和換名片後，氣氛迅速轉正題。孫記者練地打開了專業錄音筆，放在桌面中央，同時攤開了厚厚的採訪本，他的助理則在一旁調整著相機的角度。
“林總，首先非常謝您在百忙之中出寶貴時間接我們《科技前沿》的專訪。”孫記者開場白十分客氣，臉上掛著職業化的微笑，“最近一段時間，貴廠的‘逐日’深海探測專案在業可謂是聲名鵲起，備關注。尤其是前不久宣佈與國際工業巨頭K達戰略合作，更是讓許多人刮目相看。我們這次來，主要是想請您談談，這次合作的容、背後的考量，以及它對‘逐日’專案乃至國深海裝備產業發展的意義。”
林凡坐在主位，神從容，放鬆地靠在椅背上，雙手叉輕放在桌面上。他將之前經過心準備、多次對外宣貫的標準說辭，用清晰、沉穩的語調再次闡述了一遍，重點突出了雙方的技互補、合作的平等互利基礎，以及在協議中明確規定的、嚴格的智慧財產權保護條款。
孫記者一邊快速記錄，一邊不時點頭，顯得非常專注。待林凡告一段落，他推了推鼻樑上的眼鏡，話鋒看似隨意地一轉，卻準地切了第一個敏區域：“林總，您介紹得非常清晰。不過，我們也在一些行業部的流中，偶爾聽到一種……嗯，算是一種關切或者討論吧。有觀點認為，像我們國的創新企業，與K這樣的國際巨頭進行深度技合作，雖然能帶來短期助力，但長遠看，是否會存在‘以市場換技’的憂？甚至，是否有可能影響到國家在深海高階裝備領域，最為核心的自主可控戰略安全？不知道您對這種觀點，有什麼看法？”
果然來了，切點與周明之前預警的如出一轍。林凡心中冷笑，面上卻依舊是那副波瀾不驚的沉穩模樣，他甚至微微笑了一下，語氣平和但措辭堅定：
“孫記者，首先，我並不清楚您所指的‘業觀點’來源於哪些渠道，其依據是什麼。但我可以代表紅星聯合制造有限公司，非常明確地闡述我們的立場和事實。”
”。式模作合技與業商的康健、的常正業產技科高，下景背化球全是，補互勢優的型典種一是這。間空闊廣的來未場市備裝海深國中及以，力潛大巨和創獨的出現展所，上統系’宮龍‘是就也，統系制控慧智海深在廠星紅們我是的重看，面方K而；定穩藝工和累積技的先領球全域領件封超和料材屬金種特在K是，的中看們我。的上之礎基的規合、明、等平全完在立建是，作合的團集K國德與廠星紅“：筆音錄的邊旁他及以者記孫向看地力有卻和平目，了直坐稍稍他
”。果結的疑置容不是也，衷初的們我是這，強更了為是作合！賴依技的式形何任形會不絕也，是不而，力合強更形了為是，靠可加更、大強加更得變’日逐‘讓，板短的上件部業工礎基分部在自們我補彌，長所取汲了為是，作合的K與們我！保擔來未的案專’日逐‘和譽信的廠星紅拿以可我，點一這！控可主自、握掌全完、發研主自隊團技的廠星紅們我由百之分百，現實的終最到再，法算演心核到，計設構架層頂從，統系制控慧智’宮龍‘是就也，’路網經神‘和’腦大‘的它——分部的鍵關最、心核最案專’日逐‘，是的調強想我，題問全安略戰海深家國的到提您於至“：分幾了重加氣語後然，遞傳分充訊資讓，頓停作略他
。不水滴乎幾，要重和立獨的技心核自了出突勢強次再又，味意責指的含中題問方對了斥駁接直既，明鮮場立，晰清輯邏答回的凡林
。向方的惡險為更也，銳尖為更個一另了向引題話將，綱提訪採的備準己自下一了翻他。綻破的顯明到不找時暫也，外意到不並答回的嚴辭正義番這凡林對乎似，閃微微目的後片鏡，筆幾了錄記速快上子本的己自在頭低者記孫
”？呢果論理或念理技的進先、的有已些一上際國過考參者或鑑借……曾也否是，上路思發研在，外另？事故的堅攻技者或點破突鍵關的表代最個兩一分您請否能，阻險難艱數無了到遇定一，中程過發研的統系級界世套這在，奇好常非們我。歎驚到都家專業多很令，平水策決慧智和力能定穩應適自的下境環力端極海深米千數擬模在是其尤，越卓能統系套這聞聽實確們我，統系’宮龍‘了到提點重才剛您“，直刀單加更卻題問但，笑著帶舊依上臉，頭起抬者記孫”。心決的上技心核在廠星紅信相也們我，刻深很得說總林“
。了輕放地識意下都音聲的盤鍵擊敲理助的錄記責負邊旁連，分幾了固凝間瞬彿彷氣空的裡室議會。了言傳毒惡的”襲抄“於關個那和探試地赤在是經已乎幾，題問個這
：然凜一著帶至甚，肅嚴常異得變氣語，睛眼的者記孫定鎖，炬如目，上面桌在撐支臂雙，傾前微微他。了斂收容笑套客一後最的上臉凡林
”！的完印腳個一步一、主自立獨，力能和慧智的自藉憑，隊團技的廠星紅們我是都，定確與錯除的數引鍵關個一每至甚，組模個一每，節環個一每，現實碼式程程工的行萬上千終最到再，計設法算演制控心核的層中到，建構礎基論理和型模理數的層底最從，統系套這：人的題問個這心關有所訴告們你過及以，你訴告地確明常非也、任責負常非，裡這在以可我想我，程歷發研的統系’宮龍‘於關，者記孫“
”！料資始原和錄記程過發研的盡詳、部全的在現到直，起天一第項立案專從了留保且並，權產財慧智的議爭可無、整完統系’宮龍‘有擁們我！為行的襲抄技何任在存不更，況的果開公未人他’鑑借‘的謂所何任在存不！悅喜的後功和持堅的後敗失、水汗、心的夜日個數無，們幹骨技輕年廠星紅們我是其尤，師程工國中們我是的聚凝，面裡這“：量力和定堅的疑置容不種一著帶，鈞千字字卻，高不音聲的他
”！氣底的對絕和信自的分充著有都，員人技位一每到層理管從，下上廠星紅們我，點一這！搏拼和累積的自靠依能只，走可徑捷何任有沒，破突的技心核！鬥苦艱和生更力自的來心下沉要需更，習學流去態心的放開是的要需，本新創技但，注關的源來技新對界業解理我“：獲捕筆音錄被地晰清都字個每保確，速語了緩放意刻他
。去下問追續繼何如該知不竟，塞語之為也時一者記孫的富驗經讓，裡室議會的靜安在打敲錘重同如，語話的聲有地擲番這
”。晶結的生誕所，輔為作合放開，主為新創主自靠依，下念理的樣這在是正，統系’宮龍‘。品產和技的力爭競更、的己自們我形，新創再行進終最並，收吸、化消了為是，的目的習學但。驗經和果技的開公、的進先切一上際國究研、習學去，度態的虛謙、放開以斥排不來從也，界技科的國中個整至乃，廠星紅們我“，野視的大宏更了現展也，階臺個一方對了給，和緩稍稍氣語，轉一鋒話凡林”，然當“
