民星的晨帶著鐵鏽味，蘇晴推著工箱穿過場時，孩子們的笑聲像碎銀般灑在草坪上。教學樓的牆面上，新刷的壁畫還帶著料的氣——那是記憶星軌的圖案，金的帶纏繞著無數個小小的剪影，有維修兵、勘探隊員、外星艦長，還有個缺了條的影在星軌下揮手。
“蘇晴老師！”扎著雙馬尾的孩舉著畫冊衝過來，是年的姐姐，名艾拉，和第七勘探隊的觀測員同名。“昨天畫的星圖您看了嗎？我把林默先生的維修站畫進去了！”
畫冊上，鏽斑維修部的屋頂飄著面小小的旗幟，旗面是銀圓環的圖案，旁邊停著艘歪歪扭扭的貨運艦。蘇晴笑著了孩的頭：“畫得真好，就是這艦橋歪了點，下次我教你畫星艦結構圖。”
教室裡已經坐滿了孩子，前排的課桌上擺著各式各樣的零件——有報廢的能量導管，有生鏽的螺栓，還有個用橡皮泥的“銀圓環”。蘇晴將工箱放在講臺上，開啟的瞬間，孩子們發出整齊的驚歎：裡面躺著林默那把缺角的扳手，旁邊是守墓者號的微型模型。
“今天我們不講星圖，”蘇晴舉起扳手，過窗戶照在金屬表面，映出細碎的斑，“我們講‘記憶的重量’。”
的指尖劃過扳手的缺口：“這道痕跡，是三年前在黑曜石戰役留下的。當時林默先生用它撬開變形的艙門，救出了被困的導航員李昂。”孩子們的眼睛瞪得圓圓的，後排的男孩悄悄拿出筆記本，鉛筆在紙上沙沙作響。
“那這個呢？”扎羊角辮的小姑娘舉起橡皮泥圓環。
蘇晴接過圓環，指尖的溫度讓橡皮泥微微發：“銀圓環會吞噬記憶，但被和勇氣浸染的記憶，能在裡面開出花來。就像第七勘探隊的艾拉士，把導航座標刻在日誌裡，讓真相穿過了五年的黑暗。”
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