陸然以為所謂的學習小組只是暫時的。
因為這完全就是老師不滿意期中考試的結果，才臨時想出來的點子。
沒想到在其他科任老師得知學習小組存在後，紛紛要求自己教學的這一科目，也加進學習的小組的學習範圍中。
這就導致陸然所有科目的作業都要在學校完，連修習靈力的時間都被剝奪
——以往陸然的作業都是隨手給林鳶或者沈淵。
陸然沒辦法，只能加快寫作業的速度了。
同組幾個人，包括葉安淮在，都驚訝於完作業的效率之高。
聞知餘還在陸然首肯後，對照著葉安淮給的答案，翻看了的作業本。
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