王硯明看過去,《禮記》兩題。
第一題:
“君子慎獨,不欺暗室。”
出自《禮記·中庸》。
他閉了一下眼睛,再睜開,筆尖落下去。
這道題他太了。
何教諭罰他抄過十遍《經解》,裡面就有這句話。
當時抄得手指發僵,現在反而記得更牢。
:題破
”。外於形,者中於誠“
”。視所目十而,中之獨幽雖“
。事件一起想然忽他,完寫
。關有室暗欺不跟,關有獨慎跟,題道這
?室暗欺不算不算事些這,妃王甄救邊河在,子韃殺棚粥在他
。室暗算不,的殺面的人眾著當是子韃殺
。室暗算,見看人個四第有沒,人救邊河
。天關命人為因是,功立想為因是不,退有沒,豫猶有沒時當他
?室暗欺不算不算這
。寫續繼,去下頭念個這把他
:題二第
”。息不強自以子君,健行天“
。故典的引常裡》記禮《是也但,》易周《自出
。息不強自,天法子君,息不行執,健剛道天,際之人天是的考題道這
:題破
”。為有以健,用之道,息不而強,行之天法“
。遍一了查檢他,後之完寫
。勻均跡墨,改塗有沒,字錯有沒
。幹它等,住臺硯用,角桌在放子卷把他
。中覺不知不
。道一論是次這,場三第了到就
。上板木在目題把自親授教魯
”。先孰治吏與才育論“
。難刁意故是像不,題的出天今授教魯,得覺然忽,題道這著看明硯王
。人丟不也裡試會,試鄉在放,目題經正是都題些這
?麼什想在底到他
。行就好寫章文把己自,麼什想授教魯管不得覺,想了想他
”。辨之末本乃,別之後先非,治吏與才育“
”。茂末而固本,行用而立,用為治吏,為才育故,治無則吏無,吏無則才無“
。開展後然,話段這下寫上紙稿草在明硯王
。的來出教是,的生天是不才人,重之才育論先
。地之才育是都,院書、學縣、學府
。事做教,人做教要還,書讀教隻是不才育但
。方地對用要還,才人了有,要之治吏論後然
。文空是也度制的好再,清不治吏
。流是治吏,源是才育,係關之者二論後最
。淺流則深不源,濁流則清不源
:尾收
”。驗效之才育,者治吏,本之治吏,者才育:曰故“
”。廢偏可不,須相者二“
。沙眼一了看,筆下放他,完寫
。夠還間時
。道一策,場四第
”。徙流或間民士而,均不有或役賦,靖未鄙邊今“
”。見所陳條試?先為者何以當,本邦固,生民安:問“
。了思意點有題這
。下一了頓尖筆,候時的字個四靖未鄙邊到看明硯王
。喝沒口一去回跑粥著端子孩個那起想,了死子兒說漢老個那起想,民災的棚粥起想他
。的見看眼親他是,字的上紙是不些這
”。食相人,旱大歲“
。筆一的重沉是卻,上史歷在落,字個六短短
。下寫,氣口一吸深他
”。寧邦固本,本邦為民:聞生“
”。也憂之下天乃,患之方一非此,徙流民士,均不役賦,靖未鄙邊今“
。策對條三出提他
。役賦平均,畝田丈清,一第
。源的散逃姓百是,均不賦田
。跑能只後最到賠,糧賠戶小,田瞞戶大
。道公個一姓百還是,稅加是不丈清
。民流集安,備邊飭整,二第
。重就役賦的地,穩不關邊
。方地的花該不在花子銀把別但,修要子堡,練要兵的關邊
。書讀能子孩讓,吃飯給,種地給要,事完就走趕是不,置安要民流
。實以課考,吏選慎,三第
。民害是也裡手貪到落,策政的好再
。好不好得活姓百看要,仗多了打,子銀多了看只能不,課考部吏
。了直太得說話些有得覺,遍一了看他,後之完寫
。了改想不,但
。授教魯是的卷閱正反,吧直就直
……歡喜不樣一也他了圓寫己自,己自歡喜不他








