王硯明看過去，《禮記》兩題。
第一題：
“君子慎獨，不欺暗室。”
出自《禮記·中庸》。
他閉了一下眼睛，再睜開，筆尖落下去。
這道題他太了。
何教諭罰他抄過十遍《經解》，裡面就有這句話。
當時抄得手指發僵，現在反而記得更牢。
：題破
”。外於形，者中於誠“
”。視所目十而，中之獨幽雖“
。事件一起想然忽他，完寫
。關有室暗欺不跟，關有獨慎跟，題道這
？室暗欺不算不算事些這，妃王甄救邊河在，子韃殺棚粥在他
。室暗算不，的殺面的人眾著當是子韃殺
。室暗算，見看人個四第有沒，人救邊河
。天關命人為因是，功立想為因是不，退有沒，豫猶有沒時當他
？室暗欺不算不算這
。寫續繼，去下頭念個這把他
：題二第
”。息不強自以子君，健行天“
。故典的引常裡》記禮《是也但，》易周《自出
。息不強自，天法子君，息不行執，健剛道天，際之人天是的考題道這
：題破
”。為有以健，用之道，息不而強，行之天法“
。遍一了查檢他，後之完寫
。勻均跡墨，改塗有沒，字錯有沒
。幹它等，住臺硯用，角桌在放子卷把他
。中覺不知不
。道一論是次這，場三第了到就
。上板木在目題把自親授教魯
”。先孰治吏與才育論“
。難刁意故是像不，題的出天今授教魯，得覺然忽，題道這著看明硯王
。人丟不也裡試會，試鄉在放，目題經正是都題些這
？麼什想在底到他
。行就好寫章文把己自，麼什想授教魯管不得覺，想了想他
”。辨之末本乃，別之後先非，治吏與才育“
”。茂末而固本，行用而立，用為治吏，為才育故，治無則吏無，吏無則才無“
。開展後然，話段這下寫上紙稿草在明硯王
。的來出教是，的生天是不才人，重之才育論先
。地之才育是都，院書、學縣、學府
。事做教，人做教要還，書讀教隻是不才育但
。方地對用要還，才人了有，要之治吏論後然
。文空是也度制的好再，清不治吏
。流是治吏，源是才育，係關之者二論後最
。淺流則深不源，濁流則清不源
：尾收
”。驗效之才育，者治吏，本之治吏，者才育：曰故“
”。廢偏可不，須相者二“
。沙眼一了看，筆下放他，完寫
。夠還間時
。道一策，場四第
”。徙流或間民士而，均不有或役賦，靖未鄙邊今“
”。見所陳條試？先為者何以當，本邦固，生民安：問“
。了思意點有題這
。下一了頓尖筆，候時的字個四靖未鄙邊到看明硯王
。喝沒口一去回跑粥著端子孩個那起想，了死子兒說漢老個那起想，民災的棚粥起想他
。的見看眼親他是，字的上紙是不些這
”。食相人，旱大歲“
。筆一的重沉是卻，上史歷在落，字個六短短
。下寫，氣口一吸深他
”。寧邦固本，本邦為民：聞生“
”。也憂之下天乃，患之方一非此，徙流民士，均不役賦，靖未鄙邊今“
。策對條三出提他
。役賦平均，畝田丈清，一第
。源的散逃姓百是，均不賦田
。跑能只後最到賠，糧賠戶小，田瞞戶大
。道公個一姓百還是，稅加是不丈清
。民流集安，備邊飭整，二第
。重就役賦的地，穩不關邊
。方地的花該不在花子銀把別但，修要子堡，練要兵的關邊
。書讀能子孩讓，吃飯給，種地給要，事完就走趕是不，置安要民流
。實以課考，吏選慎，三第
。民害是也裡手貪到落，策政的好再
。好不好得活姓百看要，仗多了打，子銀多了看只能不，課考部吏
。了直太得說話些有得覺，遍一了看他，後之完寫
。了改想不，但
。授教魯是的卷閱正反，吧直就直
……歡喜不樣一也他了圓寫己自，己自歡喜不他
