深秋的風掠過石部落的農田，沉甸甸的穀穗彎了秸稈，糧倉裡堆滿了金黃的麥粒，一派收的盛景。議事廳，氣氛卻略顯凝重——林部落首領林壑帶著幾名長老，神忐忑地坐在客位上，面前的案几上，擺著一份泛黃的土地抵押契約。
一年前，林部落遭遇蝗災，糧食顆粒無收，族人們瀕臨死的邊緣。走投無路之下，林壑帶著部落的核心土地契約，找到石部落求助，以部落南部三百畝沃土為抵押，借走了足以支撐全族度過災荒的三千斤糧食，約定一年後以糧款償還，若無力償還，土地便歸石部落所有。
如今契約期滿，林部落雖靠著石部落傳授的種植技勉強恢復了收，卻依舊湊不齊三千斤糧食的欠款。
“蘇沐首領，凜首領，烈首領，”林壑站起，對著議事廳主位上的三人深深躬，聲音帶著難以掩飾的疲憊與愧疚，“我林壑愧對族人，愧對石部落的信任。這一年來，我們拼盡全力耕種，可天公不作，春季倒春寒，夏季雨水，收僅夠族人餬口，實在拿不出三千斤糧食償還欠款。今日前來，是想向石部落請罪，也想……”
他頓了頓，像是下定了巨大的決心，抬頭看向蘇沐，眼神懇切：“也想代表林部落全族人，提出一個請求——我們願意將林部落的所有土地、人口、資，徹底併石部落，從此以石部落族人自居，聽從石部落的號令，只求石部落能收留我們，給我們一條生路！”
這話一齣，議事廳一片寂靜。石部落的核心族人面面相覷，就連一直坐在一旁沉默不語的烈，都忍不住挑了挑眉。
林部落的長老們也紛紛站起，跟著林壑躬行禮：“蘇沐首領，求您收留我們！”
蘇沐看著眼前這些衫樸素、面帶菜的族人，心中輕嘆一聲。對林部落的境早有耳聞，也派人暗中觀察過他們的耕種況，知道他們並非懈怠，實在是天災人禍接踵而至。抬手示意眾人起，語氣溫和：“林首領，各位長老，先坐下說話。併石部落是大事，關乎兩個部落所有人的未來，不能草率決定。”
”？嗎接意願，人族的們你，矩規的落部石守遵要都人族有所，在存落部立獨為作再不將落部林著味意，落部石併？了楚清慮考的真們你，領首林“：道問口開，刻片沉凜
”！強都麼什比，子日穩安上過能，說們他，落部石併意同都人族的上以九，事議族全集召我日幾前？慕羨不誰，書讀堂學進能們子孩，房磚著住人族的落部石著看，食糧滿堆倉糧的落部石著看，頓下沒頓上了吃，人族的們我。火紅越過越子日，度制的善完和技植種的進先著靠，人族的落部石著看們我，來年一這？意願不會麼怎“：重沉氣語，位原回坐，聲一笑苦壑林
”！了用不也再，習學堂學去地大正明能就人族的們我，落部石併式正能是要。不了好實確勢長稼莊，做著照來回，次幾了聽旁去，人輕年的落部們我！了用管太技植種的教，堂學業農的落部石“，和附著跟山林老長大的落部林”！啊是“
”。子出會而反，好不合磨是要，俗習些一是至甚，間時息作、式方種耕如比？盾矛生產會不會，同不慣習活生人族的落部個兩，心擔我但。事的贏共利互是都，說來方雙對，落部石併。資的要需落部石是都材木、藥草，富源資林山的落部林“：口開緩緩，上約契地土份那在落目，几案著擊敲輕輕指手，上背椅在靠烈
”！學意願都麼什們我，子日好上過能要只。合融慢慢以可也，俗習的落部連就，走落部石著跟間時息作，排安的落部石聽式方種耕。矩規切一的落部石習學意願，人族的們我。點一這了到想就早們我！心放領首烈“：道說忙連壑林
”？嗎行可，事件這得覺您，老長“：道問，石老長的邊向看。法想的步初了有經已中心，頭點了點沐蘇
”。行可，為以臣老。益裨有大，展發的落部石對，題問的合融好理要只。力勞的好很是，勞勤樸淳人族落部林，是的要重更。備儲源資和積面種耕的們我大擴能，落部石併，富源資林山，沃地土，緣邊林山地落部林“：道說緩緩，晌半沉，鬚鬍的白花著捋石老長
”。應答須必們你，件條個三有我但！求請的併落部林意同，落部石表代我，老長位各，領首林“：定堅而懇誠目，前面壑林到走，起站。了底有更中心沐蘇，援支的石老長到得
”！應答也們我，個十三是就，件條個三說別！講請領首沐蘇“：道說忙連，亮一睛眼壑林
”。有所己自歸都餘其，分部的落部繳上了除，食糧的穫收，種耕人族的落部林給配分新重，口人照按會地土。人族的落部林待虧會不絕，證保我但，配調理管一統落部石歸都，資、林山、地土有所的落部林，後之併“，指手一出沐蘇”，一第“
”。用重到得能就，力能有要只，事議的落部與參以可，隊獵狩、隊流加以可，習學堂學業農進以可。利權的等同人族落部石和有，人族的落部林，二第“
”。袒偏不絕，置矩規按律一，反違有若。為妄自擅得不，度制章規的落部石守遵要也，人族的落部林；人族的落部林視歧得不，人族的落部石。閡隔除消，典大合融行舉要落部個兩，三第“
”！應答都全們我！應答們我！量大宏寬領首沐蘇“：躬鞠深深沐蘇著對，起站次再，眶盈淚熱得激，完聽壑林
”！恩之留收的您負辜不絕，事做落部石為力盡心盡定一後以，人族們我！母父生再的落部林們我是真您，領首沐蘇“：道說地激也山林
”。相睦和，渡過穩平能落部個兩保確，劃計合融的細詳份一定制會我，來下接。話家兩說不人家一。了人家一是就們我，起天今從“：道說著笑，壑林起扶沐蘇
”。技植種的進先握掌，習學堂學業農進批分，人族的落部林排安，時同。劃計植種定制，況壤土據，察考地實上地土的落部林去，手能植種的落部石派先，議建我“：道說口開時這凜
