將紙推到江見秋面前，貓師傅繼續講：“從今後，這世界所有想踏進這一領域的人，都要先測這個。”
江見秋低頭，目落在那三個字上。
字並不漂亮，卻讓的心臟都跳了一拍，因為這或許將是代表一個時代的門檻。
貓師傅繼續講述：“你的極之是這個系中無法複製的部分。但陣法、符法、藥、靈元使用規則、氣與靈元的協調方式……這些可以做系，讓普通人也能走到你如今的境界……甚至更高。”
普通人也能？
江見秋抓住了這個關鍵詞，驚訝道：“師傅您是說，普通人也能覺醒靈元嗎？”
貓師傅揮了揮爪子，覺是在表達對打斷自己講述的不滿。
不過還是回答了江見秋的問題：“當然，每個人都有靈元，只不過是看覺醒難度高低而已。但因為這個世界缺了太多東西，才導致靈元覺醒困難，只能等待天然覺醒。現在有了這顆靈石，我就能讓所有……咳咳，雙靈元以上的人都能覺醒。”
”。了圾垃太顆這，石靈的高質品點弄得記次下“：句一了充補還它完說
。呀行不介為因是，上以元靈雙了到口改人有所從以所之，了懂秋見江
。了西東好點要多找得須必，易己自的界仙修和次下來看
”。行修間時抓頭丫個兩家沈讓好也。來下定固系把就們我，始開夜今，說話廢，了好“
。深越變越夜的外窗，厚越堆越紙的上桌
。組模的析分可開拆部全……發現實元靈合混氣、脈經通貫脈氣、濾過火、溢外元靈括包，象現有所的過現出中鬥戰把，錄記邊一，演推邊一傅師貓
。驟步的行執可出接下往著順就，一釋解每；釋解個一出給就它，一析分每
。快更顯明傅師貓但，快極得轉運子腦的秋見江
”。統系擎引的聯套一是該應們它，西東裝自各面裡往桶水的立獨個三是再不，脈氣、氣、元靈許或，上路新條這在：點一確明先們我以所。知認的者武違有顯明這，更而反耗消，大更力威，元靈和力之氣催時同中鬥戰，到提前之你“
。聯有沒乎幾，能技放來用，已而條藍是過不只元靈，主為氣，路老的者武是的走舊仍上本基，例舉者武元靈的今如拿就，覺種這有樣同也秋見江
。來出不揮發又特的元靈，慢又度速行修，是就果結的終最可，行修者武元靈讓能然雖做種這
”？快更轉運元靈讓，用作的道管當充也時同，軸傳是脈氣，撐支度強供提統系條這給來，料材的本擎引是氣，統系火點和料燃是元靈？車汽像，說是傅師“
”。了對向方但，完算不喻比“
”。率效的大最取獲，量能的最用來此以。統系輻量熱套一形，路網道管的全到送輸量力的生產燒燃將並，熱導傳來用是則脈氣；種火與風的候火制控和燒燃催是元靈；容量能的礎基供提，本爐與柴薪的膛爐是氣。爐熔命生是許或喻比的切更。械機是不的你，過不“：刺挑沒得難傅師貓
”。制機圈迴在的生共、鳴共、燃共者三讓套一立建是而，化轉的面方單種那氣化氣或煉元靈是不，心核的系新以所“：悟所有似秋見江
”？呢樣麼怎會後最，淬量力的新全種這以，路的者武用，合融元靈與氣將我果如說你，傅師“：題問個一到想然突秋見江，話句這完說
。表的樣一痴白看傅師貓是卻的接迎，話句這出問地待期懷滿
”？派一修道知該應你以所，事故的似類有邊這們你道知，路網的邊這你過解瞭我？嗎人的做樣這有沒邊那我在為以你。想別都想“
”。啊道知“：頭點然茫秋見江
”？了樣麼怎後最他猜你果結，淬元靈用想，人的法想樣一你和人有就，界世的在所我“
”？了樣麼怎……怎“
”。了散消，一為融地天與“
”？啊“：秋見江
。來過了應反便後刻片
。了沒弄己自把是就果結，心小不個一後最，氣靈了鍊淬都經神每，胞細個每的自把你，產的間地天是竟畢氣靈可，質強增會只然自淬來拿，的來出煉修自是氣家人！嘛是不可
。啥是還？魂神，力神？呢啥該應……的強極有擁人個這非除
……魂神修不就本修的般一可
”。試嘗要必沒就本，大還險風，強不都邊兩，修不修，修法不修法，法做種這且而“
”。圈迴爐熔命生個這立建，量力的同不然截種三繞圍何如，論討的來下接們我。心收收，了好“：道續繼後隨，定了做想思胡的秋見江給傅師貓
”？煉修能也人別？嗎了善完步初是算就系套這，圈迴爐熔命生的整完起立建要只，以所“
”？法看麼什有你。了步一第出邁是算也過不，單簡麼那沒“
”。特的自各備又，合融相互，升提步同元靈、脈氣、氣，般一前先我如現實而從，劑定穩和劑燃助的殊特添增火柴的燒燃給是而，驅行強是不，上線路行執氣的躍活在正到潤浸脈氣著沿元靈導引念意用步同，時法運搬氣的礎基轉運在，如比。行進時同要需能可，火點的們我。法功和應靠元靈引者醒覺元靈，志意和鍊鍛靠氣燃點者武統傳？吧燒燃期初和火點是，先首“：索思下著秋見江
”。變蛻的上質本量力在現實而從，源本的者行修近更，活富更得變，養滋所機生的氣被會也特的本其，時同的氣潤浸在元靈這，此如僅不。差不差大也過不，了淺太解理的你“：道充補續繼，頭點傅師貓
”。上態形量能的聚凝或腳拳在現接直，化變之隨能就質、速流、例比的量能合混氣元靈的轉流中脈氣，一念心。況爐控調時即是該應，系的們我。）訣法（口噴到送輸道管過，料燃的好製預取提）海氣、田丹（庫料燃從是的靠，法展施者行修元靈。暴單簡，箱風鼓和投火柴大加間瞬是的靠，氣發者武統傳，控調燒燃是後然“：來起了晰清也路思秋見江
。呢錯不當相也悟，高賦天僅不弟徒個這的收己自覺，欣分幾了出中眼，完聽傅師貓
”。形雛系的正真是才這，對“
。心核顆一像點有也，渦像又，臟心像，構結環圓的雜復更個一出畫上紙在新重，爪它
。啥個是出不看，草潦很工畫的傅師貓之總
。解講始開接直是而，猜秋見江讓沒以所，事件這道知也該應它
”。活會要還，燃會要僅不，圈迴爐熔命生“
】鳴共【：字大個兩下寫上紙在又，完說
”。合融變加疊從者三把能才，鳴共有只。鳴共生產源本命生的你與是而，走著牽脈氣被是不也，上氣在著附是不元靈，住記“
”？作運同一我與量力是而，量力驅我是不，說是就也“：索思秋見江
”。化命生量力將你是，說地確準更“
”。耗損復修自，能供節調自，徑路優最找尋自，整的著活個一像會就們它，鳴共正真者三到等。亮點相互終最，塑重互相、養滋互相、用作互相在們它讓你。式形現表種一的量力是只脈氣，的死是元靈，的活是氣“：懂聽夠能兒徒保確，慢極得釋解傅師貓
。索己自靠能只，習學以可驗經有沒也，走以可路的人前有沒，覺麼什種是底到這道知不是要主，裡霧裡雲得聽的真秋見江次一這
。機發的車汽了到想讓又，下一想聯細仔過不
。元單制控是識神，統系油供和氣進是氣，傳——塞活是脈氣，油是元靈
？義意的鳴共是就這——機力的教調期長被可臺一是而，炸是再不機發，時步同確都放排卻冷與徑路導傳、量給供、序時火點當
？吧是該應
】圈迴【：字個兩下寫又傅師貓，了懂像好頭丫小見
”。圈迴在鍵關，展延否能系但，心核是鳴共，始起是火點“
”。現一花曇過不切一，續持有沒。續持有沒就，圈迴有沒“
”。調同、行並、燃引：段階個三分圈迴“：構結環圓的出畫著指它
。了懂不聽又己自，示表秋見江
”。火縷一第有爐熔命生讓，開撐脈氣把，線路行執氣滲元靈將，練訓意刻過要需，生陌此彼，統系個一同次初者三。風為脈氣，火為元靈，爐為氣：】燃引【段階一第“：講續繼，意在沒傅師貓
”。屬雙備始開量力，行執時同統系套兩慣習會的你，起刻此從，軌並線雙像。換行進脈氣過者兩但，作運律規的元靈按元靈，作運律規的氣按氣：】行並【段階二第“
”。圈迴鍊淬在都，敵對次一每；元靈養滋在都，發次一每；鍊淬在都，吸呼次一每你。能供我自的爐熔命生靠而，田丹靠再不，法展施你。合混元靈氣是而，元靈加氣是不，拳一出你。限界確明有再不者三：】調同【段階三第“
！世於超……的中說傳到達，己自是都切一，己自於融切一將，脈氣有沒，氣有沒，元靈有沒是就的到達要後最到煉修，以所
。了完再不你：話句那的說己自對經曾喜正劉了起想然突秋見江讓這
……互何任生產界世與不，果因任佔不，界世於超，界世於存，你的經曾
？界境種這到達夠能否是，頭盡到走路條這的說傅師貓是若
”？麼什是的我撼震最裡鬥戰的你知可你“：問然突傅師貓，時這在就
。眸抬秋見江
”。鬥戰在起一們你是而，制控在你是不量力三“
。量力份這調不乎幾以所，門法鬥戰者武啥沒為因，的制控是不實確脈氣和氣為因，汗點有秋見江讓個這
。鬥戰同一我與主自在是量力種兩這，說所傅師貓如真還像好以所
。的爽不真還下一麼這上來候時的鬥戰在真，下一己自我劈就時不時，屬雷的制控麼怎不個有還，外之此除
。雷的半一和火有只像好，的制控我正真以所
……的愧慚真還
！煉修力努要，餒氣能不，強變續繼能還我，說以所
”。應反能本的形雛圈迴爐熔命生是便那，錯不的猜我是若“：釋解給在還傅師貓
”……到做能也人別讓要若但“
。了直坐忙連秋見江！了上子點到說於終
】承【：字個一下寫傅師貓見就
”。載承“
”。亡而則重，廢盡為修則輕，同力三旦一，賦天的源本粹純煉量力何任把能種那有沒，之極有沒，質的你有沒人別。強越爐，強越圈迴“
。因原的重一境山開回跌接直為修，後以醒覺者武元靈何為是也這
。亡而即當會便，衡平破打元靈一要需只，脈氣、氣的己自留挽行強是若
”？嗎法辦決解的好麼什有你，傅師貓以所“：鎖頭眉秋見江
”。有然當“
”。量力的新全多合混夠能來未，元靈多載承，上礎基有原在以可竟究者行修試測，檻門道一是就，度載承的者行修試測個一第，法辦個三“：頭點信自傅師貓
”。路的同不了到看上你在但，法辦決解的好麼什沒也我，前之你到遇在。法做的暴單簡最取採能只，量能的來外對面制機護保的為因。廢盡為修會都，元靈醒覺者武有所，在現就“
”。有沒都樣一們我，助輔的靈和藥丹、法陣要需，行進法辦沒時暫法辦個二第“：頓了頓傅師貓
”。了行可的路條這試測正真以可就們咱，西東點弄我幫，聲一說我和，候時的西東邊那到弄能次下“：向方的秋見江了向看地長深味意傅師貓，裡這到說
。閣海山開重能才候時麼什己自的邊那道知不，笑傻頭撓能只秋見江
。吧長太別間時希只
”……用能才人己自的正真有只但，些一單簡要則個三第“
。了到猜致大經已秋見江但，完說話將沒傅師貓
。火
”。斥互力三免避，混制能要還，脈氣的定穩、志意的晰清、魄的橫強有須必，段階行並踏正真要若“：結總個了做話談的晚今給傅師貓，些這完說
”。行不人別但，萬下吞能定註你，載承需無你“：秋見江向看頭抬它
”？度載承究研何如該我那“：秋見江
”。系的練訓以可、升提以可、量測以可拆度載承把是就，的做要晚今們我“
”。來個一個一們我……式、藥、法陣助輔、式方寬拓脈氣、徑路合融的氣與元靈、系度載承、段階三爐熔命生“：推一紙疊整將傅師貓
”。你看，我看不，遠多到走能路條這終最。踐實責負你，演推責負我“
”。呢了事完就法功部一出弄為以還我……呀難好系新創開，啊“
