林安冉很清楚沈逾是什麼樣的人。
當初和沈逾也只是普通同學，甚至算不上絡，他卻能在那樣的境地下站出來，保護，把帶回家，一步一步，走到今天。
還有他當班長的時候，那些看起來有點傻的、無條件幫助同學的時候，哪怕對方並不領。
班裡的同學，包括老師，提起沈逾，評價都很高。
他不是為了得到什麼才去做那些事，他就是...遵循自己的心。
林安冉的話很簡短，沒有解釋，只是陳述了一個在看來再簡單不過的事實。
但這句話，卻讓張舒雨一下子沉默了。
看著林安冉平靜的臉，又看向沈逾。
。手的冉安林了握悄悄，手的下桌在放是只，化變麼什沒表，話的冉安林為因逾沈
。聲吸呼的微輕兒嬰睡有只，靜寂片一裡間包
。生務服男的張著寫臉滿但默沉樣同、邊旁在坐首一向轉，開移上臉雨舒張的語不默沉從目的逾沈
：道問口開，抬一微微向方的他朝下逾沈
”？嗎的目麼什有是，好對你，兒們哥，你問問我。的你心關也像好，事同位這你看我“
：鼓浪撥像得搖頭，手擺連連，紅通得漲臉即隨，僵一地猛，跳一了嚇生務服男，到點被然突
”...是只我...是只我！有沒對絕！有沒、沒？啊“
。兀突些有得顯裡間包的靜安在，些一了高拔都音聲，切急為因，著釋解地結結他
。著看地靜安是只，緒的別特麼什有沒里神眼，他向看，頭起抬緩緩也雨舒張的頭著低首一，候時的說他
：晰清很卻語話但，去下了低也音聲，線視下垂地思意好不些有，勺腦後抓了抓，了張更，目的上對生務服男
”。點一是點一幫能，的易容不...得覺就，事的點一了說聽我...點良善要人做，我訴告就小從媽爸我...難太人別得不看是就...是就我“
，為難點著帶，些了輕更音聲，頓了頓他
”...人的樣這是就我，點好能也裡心己自我，事點做幫...實其“
。袋膠塑白個那的上地邊旁子椅他在放首一了手用地識意下，著說他
。狀形的盒餐個幾到看能約面裡，的囊囊鼓鼓袋膠塑
。子袋個那了到意注都冉安林和逾沈
。麼什是面裡了白明概大，幕一的到看口門館飯小在前之起想冉安林
：哼哼子蚊像得低也音聲，了紅更上臉，線視的們他到覺察生務服男
”...吃西東有能了了去回上晚...點裝多給著想就...我...的點吃以可都誰裡館餐，的是不，菜...些一的下剩菜備廚後...是這“
。樣一了現發被事錯麼什了做是像，低更得埋也頭，小越音聲說越他
...頭了下低新重是只，說沒都麼什，抿了抿，開移又，上子袋那在落目的雨舒張
：道說，頭點點逾沈
”？吧法想的我點一解理能多...該應你那，嗯“
：的低低音聲，頭點點地促侷些有即隨，下一了愣生務服男
”。點一解理能，多...嗯“
。雨舒張的語不默沉、頭著低舊依了向轉線視，他看再沒逾沈
：些了沉更得放音聲，頓了頓他
”...了養收要，明說經己都，邊那院兒孤在我...子孩“
。音聲出發沒卻，了，他向看，大睜間瞬睛眼，頭起抬地猛雨舒張，齣一話這他
：道續繼，目的著迎逾沈
”...麼什的別者或，尊自傷助幫接得覺，忙幫的我要需不你怕哪。場立和份個這有，說者或，務義個這有...在現我，想麼怎你管不，以所“
