接下來幾日，宋九發現幾個孩子很是怪異，天天愁眉苦臉的，問他們，一個個都搖頭，說是學業重，宋九若有所思的看著幾個孩子。
這日傍晚吃晚飯的時候，宋九剛要端起碗來吃飯，小圓子連忙奪過手中的碗，“娘，這碗飯我吃。”
小圓子話落，其他幾個孩子紛紛朝母子倆看來，臉立即變得驚恐。
宋九發現雙胞胎兩孩子想啥聽不到，但是其他幾個孩子心頭所想可是一一都聽到了，他們懷疑的飯菜裡有毒，可是又不敢說出來，小圓子更是以試毒，保證這一頓是否是正常的。
宋九也沒有點破，就這麼看著幾個孩子，算是明白了，韓先生這教學的方法有些不太一樣呢。
小圓子幾口完飯，然後就是等著，沒有立即暈倒或者七竅流就證明飯裡無毒。
“唉，沒事兒，快吃快吃。”
有了小圓子這話，於是幾個孩子端起碗吃了起來。
。呢來起長速快們他令中打捱在是，像相些有的君夫傻家與法方學教的生先韓著瞧，嘆一奈無九宋
。手能不就，生先韓和儒大魏給們子孩將定決然既，麼什說多好不又是但，的疼心是然自，親孃為做
？了咋是這，著看的驚震九宋，了跑都子孩的前桌眼轉，跑外往速快，起然突個個一，的好好得吃子孩個幾前桌是只
”？上子筷是會不會？裡哪在下毒“：道問疑，把一了抹帕手出拿子圓小，了冒又子鼻，吐嘔裡田往著扶子孩個幾，外子院
”。兒事沒了吃娘你是但，筷碗的拿頭裡從手隨就，兇幫是不們，的上送人下著看眼親是我子筷“：道說，了下停於終，手擺邊一吐邊一義歸裴
。眉皺子圓小”。了碗是就那“
”。的拿便隨是也碗，是不“，手擺即立西小
。事沒都吃便隨娘他，的菜是能可不那
”。了藥解過吃中意無經已嬸三是只，毒了下都能可有沒有“：口開然突奴醜兒會這
”。兒事沒，飯碗一的孃我過吃弟我“，手擺子糰小”。對不“
。來回不補都食的去下吃覺，頭個是時何，啊辦咋，毒中的天天一這，跑兒那生先韓往趕，吧藥解找先，來出不猜，了算，惱苦的臉一子孩個幾
。去院主跑的臉土頭灰子孩個幾
”。藥解麼什用該毒的道味種這，道知就次下，覺種這住記，何如覺“，開咧角，眼一了看眸掀他，來過跑的臉一子孩個幾見，藥毒理整在正稷韓兒會那
。了流又道知只，覺有哪們他
”。了香花到聞是不是途沿，候時的飯吃去回跑場練校從，麼得記還們你“：道說，了來起想他，來過應反個一第子圓小是倒
。來起覺警即立子孩個幾
