就算辦不，籤個名也沒多大損失，到時候簽名的人肯定很多，法不責眾，除了方澤芮這個起頭的，老師不會單拎誰出來批。
沒多久老師來了，敲了幾下門：“預備鈴都響了你們幹嗎呢？整個走廊就你們班聲音最大！”
吵鬧的班級立刻被按下靜音鍵，眾人灰溜溜回座位，拿到倡議書和棒棒糖的那幾個還很有默契地把東西往桌兜一塞，裝作無事發生。
在自己班湊簽名相當順利，達了100%的簽名率，但有一個班還不夠，接下來兩天，方澤芮和他幾個小夥伴們如法炮製，為了節省時間，他們兵分多路先在同級的其他班裡找人家班長幫忙說，再滲到高一……高三他是不敢打擾，他心裡還是有點數的，雖然他們學校不是什麼好學校，但不管什麼學校的高三生都被當重點保護看管著，要是讓他們簽名，等於搖了高三學長學姐的軍心，影響了他們學習，這個活舉辦的可能會降到微乎其微。
短短三天，方澤芮他們收到了高一高二兩個年級幾乎八的簽名，不僅如此，還有些有才藝的同學主詢問是否能在這個遊園會上幫到什麼忙，更有土豪學妹表示要贊助€€€€學妹家就在學校門口開文店，說問了家裡人，要是遊園會真辦的話，他們可以給贊助一些優惠券當獎品。
給方澤芮得熱淚盈眶。之前程思渺說過學校可能會因為資金問題不批這個活，因此他在修改過的申請書里加了句“擬向學校附近社會商鋪尋求贊助，實現雙贏”這樣的話，但畢竟只是句空話。他原本打算國慶再去找這些店老闆談談，島那麼小，沒幾個頭疼腦熱的時候不來他們家看的，大家都是人，他覺得真要談的話，坐到人家鋪裡，滴茶的時候推杯換盞間他也能談幾個。
沒想到現在就有一個要主贊助的，他當即把這再加進申請書裡，增加說服力。
放假前那個下午有一節育課，育老師說了解散讓大家自由活以後，幾個人鬼鬼祟祟去了行政樓。在樓下，方澤芮踟躕半天，幾個來給壯士送行的同學番鼓勵他。
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