“同學們，雖然學期已經近半了，不過今天班上來了兩位新員哦。”
“我的名字是千早音，因為家裡的一些原因所以在這個時候學，希能和大家為朋友，請多多指教。”千早音看著前方的同學們，在講臺上笑容燦爛的做著自我介紹，一頭靚麗的發格外耀眼，好聽的嗓音充滿整間教室。
“哇，好可。”
“是啊，好可。”
“請多指教。”
臺下的同學陸續回應著千早音的自我介紹。
任依雲站在一邊佝僂著子，微低著頭，兩隻手叉在一起，兩拇指不斷用力的。看著旁的千早音，任依雲心中不由得出現一種羨慕的緒，悄悄地看向前方，發現全班同學的目已經放在了他的上。
‘嗯……’
。懼恐是滿中神眼，咬的自不關牙，來下了停也作小的上手，地原在立呆雲依任
’。啊我看在都麼怎，麼怎，啊，啊‘
’……我，我，來出不說，是但……紹介我自做要，要‘
’。吧的興高不會學同早千？嗎襲抄是就不這，行不行不……來的學同早千照按要不要，我，啊說麼怎要‘
’？嗎意滿會們他，吧了短太也這是可？教指多請，後然……字名，麼什說要那‘
。煩耐不陣一了到覺約，學同的下臺眼一了看度再雲依任
’……的麼什紹介我自的我聽想不就本，吧的課上想很是也們他，間時的長麼這了拖我被卻，紹介我自的束結夠能就快很明明，是也……吧了惡厭生產我對，經已，吧了煩耐不到經已……們他，啊行不‘
。灼烤的日烈著遭，下底太在扔，般一了被是像就己自覺，板地的潔整亮明與雙的抖微微著看，去頭下低雲依任
。雲依任的樣異旁一向看音早千’。子樣的始開一是像更，對不，呢了樣一不全完前之跟，是這學同雲依任‘
。想思胡住不忍始開又中心，視注的音早千了到樣同雲依任
’。了壞破的忍殘給我被麼這就始開的好這而然，吧活生園校的好始開想很也，錯不很也定一的麼什習學，別型的迎歡很會來起看是也竟畢，是也，吧了我厭討始開，啊了煩耐不也學同早千‘
”。喲他顧照好好要家大希，向些有格，學同雲依任是學同位這“：圍解口開旁一在，迫窘與張的雲依任了出看師老的旁一
”！師老！的好“
”。啊可好也“
”。啊子孩像好“
”？嗎是不道難，誒“
。喜欣的課間時點一上有也，奇好的學同新對有既，喜欣和興高是滿中眼的們他，熱很然依們學同的下臺但，紹介我自做有沒並雲依任然雖
’……教指多請出說要至，至，行不，不‘，抿了抿雲依任，學同眼一了瞄頭起抬’？嗎熱份這上得配的真我，熱很的現表然依家大是但，糕糟麼那的做我明明，吧我就遷在，啊‘
。著運度幅的小常非以在有只，音聲出不發也樣怎卻但，來話出說要想，著蠕的雲依任
。年的遇相度再著盯地，開移頭石小的上子桌從目將才，時紹介我自雲依任助幫師老剛剛，雲依任的上臺講著看燈松高’？嗎語說在，云小‘
。不一頭著垂地原在待，扎掙了棄放人個整，”教指多請“來出說能沒是還雲依任
”。樣麼怎，吧置位的後最在坐就你，學同雲依任“，雲依任的邊一向看又師老”。了來下空置位以所，假長了請病生學同的本原為因，吧位座空個那在坐就你，學同早千“
’……蛋混。啊了煩麻來帶人別給我……呃，吧煩麻很定一，我顧照麼這師老，是可，啊好真，目的後背心擔用不以可，啊後最‘
。來起促急也吸呼，臂右了握度再手左的雲依任使目的熱熾學同，方後室教往前，臺講下走起一音早千和
。雲依任的後……己自著盯眼雙，頭石塊一著拿正裡手時此，生可的頭石撿樣一小像面後叢草在天那是就，學同的後位座己自現發音早千，時位座己自近臨在
。眼雙的己自了住遮海劉讓，髮頭的己自下一了弄擺手右用的識意下雲依任，後視注的燈松高到覺察
”。雲……小“
。上位座的己自了在坐頭著低，過穿後音早千從忙急雲依任，好問燈松高著對著笑微音早千”。教指多請，好你，哈哈啊“
。應回出做音聲的微細用後隨，訝驚些有來起看中眼雙的亮閃，音早千向看的識意下燈松高，好問的音早千對面
”……嗯“
’……是來下接，了夠多不差也該應樣這，的麼什級班融是但，矩中規中較比呼招打然雖‘，氣口一出嘆緩緩音早千，上子桌在放包書把
”……學同早千“
”？了麼怎，啊“，去頭過回後然，應回的識意下音早千，來傳後從音聲的輕
。去頭下低又便完說”……照關多請，燈松高我……“：道說續繼音早千著對髮短的可後
。去過轉頭將有沒終始又但，轉邊右向地停不睛眼，頭回要想是乎似燈松高的面前他在而，眼雙著閉地，面上了在放臉右，扣相指十手雙，上子桌在放般線直條一如臂手隻兩，好不很臉雲依任的面後最到看過不，來過應反沒些有音早千”……啊“
。餐午用起一備準，友朋好的己自找尋紛紛們學同的圍周，來起了響聲鈴的息休間午
。燈松高的方前了向看，頭起抬微微，抖一的嚇聲鈴被雲依任的考思度深行進在正排後最在坐
。吧似類些有量音的話說常經人二是許或，小麼那音聲明明，了到聽好正也己自，時己自紹介音早千著對燈松高前先
’。啊好備準沒還我……啊辦麼怎……了我找來要就是不是來下接，學同松高‘
。法辦的決解著找尋力努，著轉運速飛腦大的雲依任
’。啊好備準，沒還我，候時個這在要不，等等，等，了疼始開又，頭，呃……是可。們他煩麻要想不，啊，吧煩麻很會師老有還媽媽爸爸，話的樣那是可？呢假請要不要，暈好得變又頭事些這想，啊對面去想不也我但，啊的了不避逃是我西東這，行不行不……去想不，啊要不，啊……學同燈松高跟要不要以所。飯午備準有沒本，了晚起還上早有沒還且而，吧著待所廁在直一能不總我，間午是像好在現且而，了次多好過去經已是可？所廁上去要不要‘
？嗎候時的好備準有伙傢這你
！啊你咬我心小，說麼這許不！喂
。啊架吵要不們云小小
！婆太老死！？啊云小小是誰
。間時的考思夠足了有雲依任讓這，解緩所有暈眩的腦大，何為知不但，起響度再音聲的悉裡腦大
’……是真我……避逃著想只，想思胡裡這在人個一。呢想思胡住不忍是真我，了現出又音聲的怪奇裡子腦，疼好的變又頭‘
。云小，哦了來學同松高
。邊一了向看地怯膽，氣了洩時頓目的毅堅雙那，臉的異詫種那雲依任到看卻，雲依任向看當便和子本著拿，來起站，後心決定下在燈松高
’……去過……的云小解瞭，云小解了要我，了憶失云小，對不……要不要還我那？嗎我到看想不……云小‘
’。神眼種這，了我看要不，了看要不，我著看樣這就麼什為，話說不麼什為，我著看麼什為，了麼怎了麼怎了麼怎‘
