“你知道，我的心中有疑問。”
“問，你究竟我有幾分。”
尾音落下，到沈厭。
“我不想逃，上你只需一瞬。”
“曖昧的氣氛。”
一首簡單的歌曲，使得現場兩班同學和諧而安靜，他們腦袋輕晃，雙臂蜷抱膝，又不自覺舉過頭頂緩緩搖擺，充當應援角。
像被賦予魔力似的，一切的一切如此心照不宣、順其自然。
兩人對視、合唱。
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