“哈。”黎笑了聲,“學姐比我所調查到的,還要更有人格魅力啊。”
南枝走手中的書,將那片梧桐葉夾進書頁裡。
“我很清楚,你其實並不想和江折在一起,”把書還給,“你聽說過陸晚清嗎?”
黎怔愣地接著書,“自然聽說過,是江折的母親。”
南枝:“當年不懼強權,執意要和心之人在一起,最後有人終眷屬。”
“可你忘了一點,陸晚清是陸老先生最為疼的兒。如果不寵,你覺得反抗的最終結果是什麼?”黎想到什麼,眼尾耷拉著,聲音低了些,“是被強行分開。我們這樣的背景,是無法跟一個普通出的人在一起的。”
抬起眼,眸底蓄滿了哀傷的緒,“南枝,你不會懂的,我不由己。”
南枝抬起手,將黎鬢邊被風吹的髮捋到耳後,嗓音溫和,“你有喜歡的人,是嗎?”
。震孔瞳,眼大睜黎
。了對猜,道知就枝南,應反此如見
”?嗎是,起一在法無景背族家為因們你“
”?嗎對,他很你“:問續繼
”?嗎的送人上心你是,遍數過看你必想,重嚴很跡痕閱翻的書本這“,上書的裡懷在落線視,眸垂枝南
。出而湧傾的似洪山,下問追的句句一在,甘不憤怨和屈委的久許底心在藏潛
。來起了哭膀肩上埋,下一了蹌踉形,料的口心枝南著攥黎
。住擋遮被全完便臉張整,膀肩枝南到只子個
”。了去過下放底徹,來未族家了為定決經已明明我“,腔哭的重濃上帶黎”?來出說要麼什為你“
”。協妥實現向能只也後最可,過抗反我“,搭搭得哭又叨叨絮絮話說,關開了開打被是像”,的道知會不你,白明不你“
”。大養我將親父我是,親母有沒就起生出從我。大長裡疼的母父在小從,你像不我“
”。來未的家著負肩我,念理個一著輸灌被就小從我。丈千落一況濟經,後敗失資投爺爺我從自可,天中日如位地的經曾氏“
。背後拍輕地安,著聽言無枝南
。眸抬眶眼著紅,開離上肩從,子起直黎
。下坐以可意示神眼,上韆鞦的後在落目枝南
。下坐上韆鞦在,後枝南在跟地趨亦步亦,書著抱
”。等一低生男比就生天,裡族貴流上的無漠冷又上至權以在,兒是我,我訴告親父我“
”。識知理管學要還,言語國多會要。容的樣各種各學要就,起字識會從我以所“
”。力努地倍加家在就我,候時的年樂快有擁還人齡同他其在以所,失親父讓想不我“
”。暖溫了到地違久才,洲西陸到遇到直,矩蹈規循活生的我“








