“朕這樣做，昔昔是不是就不會痛這麼厲害了。”
男人鬆開孩，讓凡星凡月給昔昔梳妝打扮，薄勾起悠然自得的笑意，看著昔昔皺著眉頭用完早膳，想至自己的目地道，
“澈哥哥今日來，想讓昔昔親筆寫下諭，朕讓朝中的大臣寫下幾份不同的諭詞，吩咐抄好帶給你，昔昔待會看看哪一份合你心意，親筆眷抄下來，澈哥哥帶回宮裡。”
昔昔聽聞，螓首扭過來，清眸怔怔著笑意得逞的男人。
孩心好像被重錘砸了幾下，突兀揪起來。
孩口息微滯，眉宇難掩驚駭之，毫無疑問，此舉又是荀澈有意為之的陷阱，還是讓昔昔難以掙扎的天羅地網。
昔昔幾乎不假思索拒絕，瓣無聲道，“澈哥哥，不行，這不合規矩。諭是皇后冊封后才刻印的，現在為時尚早。”
絕對不能讓荀澈得逞，諭一齣就是告訴盛京的權貴世家，是板上釘釘的皇后，想要逃離荀澈邊，昔昔連藉口都無法找出。
。來出印刻監宮由再，章小印私上印，詞之戒警導教寫書所筆親后皇代歷朝本是諭，慌驚次一又昔昔讓事行的澈荀乎怪不
。思意的下天儀母，率表人眾做徵象，一無，品八末到品一超從，上軸金卷的人夫命誥到印刻詞戒諭將，意旨子天傳，侍小著領監太管總
。後為之主公長大懿長為娶迎要帝景元，曉知會也眷家貴權的道知該不，印小的主郡南靜是的印，去下賜諭，字賜主郡南靜給帝景元看親都人眾上禮笄及
，啟輕薄，絕拒容不氣語，上肩柳的纖孩住摁意有心掌，前跟昔昔的邊桌圓在坐到步踱，言聞澈荀
”。算了說哥哥澈有只，矩規合不合，道知不來從朕，何是矩規，矩規提哥哥澈給昔昔“
，道又，玩把繞纏髮的邊耳孩起挑指長人男
”。可不寫非昔昔。切一於重事此諭，來看哥哥澈在，急緩重輕有事。道知不朕道難，的想麼怎裡心你，境般這到你哥哥澈，白明該也昔昔“
，寒微目眉，人男視怒眸抬昔昔
”。用無也迫再你，抄會不絕我諭。此至強何為，想所中心南靜道知然既哥哥澈“
。言可力威分半有沒，顯更音聲，清不糊含調語，力用敢不話說，意痛為因昔昔，話番一的勢氣有頗來本
”。的甜變它把子法有都朕，瓜的扭強是怕哪，昔昔訴告言明朕。較計會不也朕，事懂通未尚，小尚歲年你道知哥哥澈，用無也言多再昔昔“，心人令意笑的起漾薄，言聞澈荀
。快作澈荀的後及不卻，手的人男掙來起站忙連得嚇昔昔，音聲的安請懿長給娥宮來傳然突外門，候時的下不持僵正人兩
，失盡話的己自為因孩睨笑，垂耳的潔白巧小孩在吐息口，面後風屏玉白了到躲，膛在摟孩把人男
