“另外,我是按照相關規定向活方遞的資料並按照正常流程過的稽核,不管是你們個人,還是主辦方,如果拿不出能說服我的理由,今天我都不會撤場。”
指著桌上的壽,聲音溫和卻有力:“我不但不會撤場,我還會穿著它,讓社會大眾能直觀地到真正的殯葬文化。”
“說得好!”
一道聲脆聲響起,“有些人就是眼界淺格局小,只看到自己的一畝三分地,以為自己看到的世界就是全部,不知道自己坐井觀天,還沾沾自喜以為自己就是世界的中心!”
程芝芝領著四五個年輕人過來:“一件服而已,有什麼好害怕的?害人之心才讓人恐怖呢!周小姐,你什麼時候開始?我們可等著你科普呢!”
“這位小姐說得不錯,殯葬行業並沒有大家以為的那麼恐怖。”
江遠良領著兩個下屬過來,朗聲道,“我父親一週前過世,在那之前,我領著他到周小姐的壽店訂製了我父親自己設計的壽,他是穿著自己喜歡的服裝,笑著走的。”
“我的父親走得安詳,走得面,走得有尊嚴,這是我做為兒子能替他做的最後一件事。”
”。憾有沒也我讓,道孝的我了全我讓你謝謝也,憾有沒得走親父我讓你謝謝,你謝謝,姐小周。完理才晚昨,事急了出就司公,後之事後的爸我完理但,的謝謝聲說你向來該應就早本原“:悅周向走良遠江
”!了眼開是真我?啊託找還活務任種這“:聲一了喲闆老羅
”!啊有沒都友朋的場捧來個連,行不也人做是這你,來看在現,認承不你小局格淺界眼你說“:氣怪芝芝程
。而眾排生先老的鏡眼著戴位一,噎一闆老羅
”。中其與參想也我,話的意介不你果如,活普科的天今,言過留你給也,播直的你期幾過看我,授教的學史教學大在,趙姓我,姐小周“:說生先老
”?是DI的您,授教趙問請“:探試悅周
”。說說細詳你跟我,束結活會一,方地的謹嚴不多很有是還過不,錯不得做容你“,的瞇瞇笑授教趙”。李孫錢趙“
!授教老位一是且而,的學史教是的真家人,是的到想沒更,’李孫錢趙‘位那是的真到想沒
”。了貨私點帶就我,的你沾天今,開有沒直一因原種種於由,面方這葬殯於關但,普科類各做有直一我“:說授教趙
!啊授教學大是然當?些一大更力服說的誰,普科識知做授教學大個一和子孩的傳經見不名個一
……小麼這位攤這過不,得不之求悅周
”。寬夠置位邊那,吧邊那就,行一起單是或,頭後最到換?置位個換你不要,姐小周“:來過地瞇瞇笑人男年中箇一到看就,過剛頭念這
。來會也叔程到想沒,思意好不些有時頓悅周,叔程爸爸的卓知程是出認
”!吧搬就們我那“:脆乾很是倒新時周
。了去過搬全西東把就會一不,多人邊這悅周
”?場撤要?的業企個哪是你“:闆老羅問爸程
”。撤“:說聲他,的子面要是也闆老羅,著看人多麼這
”。些一寬置位,散一散家大讓,收一收子桌他把你,江小,行那“
。眼一邊那悅周了看,候時的走闆老羅
。了活普科始開就快很,備準下一了做邊這悅周
。激刺和險驚份了多還,了有是聲到想沒,有聲有得搞會定一活場這天今,加的授教趙了有為以原








