啟華小學。
“今天我們要重點表揚一下俊馳小朋友,最近他的作業完度進步很快,大家鼓掌。”
班主任老師站在講臺,高聲說道。
司俊馳傲的抬起小腦袋,一臉嘚瑟。
他悄咪咪看向坐在旁邊,扎著牛角辮的小孩,小孩聽到老師誇獎同桌,抬起頭對他笑了一下。
司俊馳小脯得更直了。
“小雪,你知道我為什麼能把作業寫完嗎?”
他神秘兮兮的湊過來。
。頭搖了搖雪小
:茄番個一出掏裡包書從頭下低,笑一秘神他
”。心開要還士勇甲盔看比,心開很得覺就業作寫我,茄番個這完吃次每是可,吐想就業作到看一我明明,了奇神可,的完寫業作把才個這了吃是就我,個這是就“
。奇好抹一出雪小
”!吃你請“:裡手雪小進塞茄番把的方大很馳俊司
:了亮就子下一睛眼,口一了咬輕輕,下一了豫猶雪小
”。吃我給買也爸爸我讓想我,的買裡哪在你,茄番的吃好好“
”。我問你幫就我家回,題問沒“:脯拍刻立馳俊司
。去聞來聞子鼻著都全們友朋小,開延蔓裡室教在香清的茄番
”~啊香好,麼什吃在你,雪小“
”。茄番的我給馳俊是這“:雪小
”。吃想也我呀香好?嗎茄番有還你,馳俊“
”……吃想也我,馳俊“
”!馳俊“
:茄番的滿滿面裡出,啟開包書過扯他,來起飄都人個整,間中在圍伴夥小被馳俊司
”!分個個一我,隊好排家大,有都,有“
……
。了間時段一吃夠,茄番斤幾十了囤又己自為以本原兒冬賈
。慮焦了陷讓又話電個一友好道知誰








