麥克每星期有3天跟歐文去森林，有1天去河邊釣魚，另外3天是去比迪克那幫忙和莫妮卡那裡學習。就這樣度過了兩個月後。
傑夫與菲比為了慶祝麥克的生日而準備了富的晚餐。
比迪克送了件服，里送了條大魚，歐文送了鹿。
莫妮卡教了個技能。
“如果你以後想找到強大的隊友最好學會鑑定。”
麥克在生日前一天來到藥店幫忙時，莫妮卡給出建議。
“聽說過這個魔法，我也可以用嗎？”
麥克對莫妮卡提出的建議到疑問。
”。法方的用來能技過有也，法魔有不定鑑過不，力魔要都法魔“
”。法方的蔽用能就力魔用使不了會學你，樣一蔽學你跟就“
”。果效的同相到達來力魔靠要就，話的會學沒果如“
”。見不聽人別讓，聲步腳的己自制控以可，時路走在你比好“
”。掉去聲步腳把法魔用是者或又“
。問疑個一生產後說解的卡妮莫了聽克麥
”？吧以可也該應人他其，了會學以可都我連？伐步的聲步腳的己自藏會學都不麼什為那“
”。學易容，小較比還你上加再，心耐個那沒人多很？嗎月多個一了花也不你，易容麼那沒“
”？嗎關有齡年跟“
”。難困很慣習路走的年十幾至甚、年幾十了慣習變改然突要，慣習路走的己自養會就小從人多很為因，嗯“
”。多很升上也度難的得習，重子孩小比重的人年是就有還“
。能技定鑑的到談剛起想聯也時同，難的己自有都人個每到解理，後明說的卡妮莫了聽克麥
”！能技個這定鑑學想我那。果效的法魔用使於當相到做去巧技些某用運以可也定鑑說是就“
。明說始開地笑微卡妮莫
”。了定鑑學始開候時是多不差，識知不到學，事不到識見也你裡年一的去過在，好很，嗯“
”。件的定鑑要需到知認地確正有沒有你於在點重的定鑑“
”。比對行進個的同不是但，別型的同相拿後然，點特的件下記要，後件知認確正你當“
。水藥的樣一瓶兩了出拿卡妮莫
”？好更瓶一哪得覺你克麥“
。下了聞、下了看水藥了開打克麥
”。長更期質保說是就也。的制新是該應，料原的鮮新近接較比味氣，好更瓶這邊左“
。去回放水藥好蓋卡妮莫
”。定鑑來味氣過是就，斷判的做你才剛實其，錯沒“
”。來出定鑑能才以所，味氣了下記，料材原的水藥過見，年一過習學裡這我在有為因是你而“
”。方配的藥，值價的子瓶，質水的水藥出看沒你為因，的整完不是定鑑的樣這是但“
”。過習學裡這我在只你為因，你怪不也些這過不“
”。源水個一有只子村為因，壞好的質水出定鑑法辦沒你“
”。子瓶的買店商家一同用是都直一裡這為因，值價的子瓶定鑑法辦沒你“
