林輝認真點頭道：“就像杜老，孟老他們隨時都在學寫，特別是魯教授···他們對新的數理推導思維特別興趣。他們這種活到老學到老的神，真值得我們學習。”
競株同志同樣如此作風，在這之前，他還覺得，自己還算個好學之人，但是對比這些老的小的，林輝覺得，他再不給自己上上勁兒，都無臉見人了!
兩人正說著，魯教授走進實驗室。上午做了休息，下午他就立即返回辦公樓。他手裡拿著一本筆記，上面麻麻寫滿了問題。
“競株，我把昨晚想到的問題整理了一下，你現在方便看看嗎？”魯教授問道。
姜競株連忙起，接過筆記：“當然方便，魯教授。您先坐，咱們慢慢看。”仔細翻閱著筆記，上面的問題涵蓋了專案的各個關鍵環節，足見魯教授思考之深。
姜競株一邊看，一邊耐心解答。遇到複雜問題，便在黑板上繪圖講解。魯教授聽得全神貫注，不時提出新的疑問，兩人一來一往，討論得熱火朝天。
林輝在一旁默默聽著，偶爾也會上一兩句自己的見解，數理推導材料，這也是他極其興趣的板塊，能夠趕上競株同志現場教學，可是他的好運道，必須把握機會。競株同志研發任務重，可沒有太多時間打擾專場教學。
趕上這樣的機會，著實不容易。沒一會兒，聽課的又多了默契趕過來的杜老孟老···雖然他們不是數理專業出，但是能夠在各自領域走到現在，基礎學科都學得是相對不錯的，競株講的深淺出，以他們的基底，雖然有些吃力，沒有老魯專業聽得輕鬆，但還不至於跟不上進度。
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