好在兩人說了沒一會兒村長就回來了。
“秋丫過來了。”
蕭大柱說著，秋丫已經把自己準備好的東西拿了出來。
“我過來是想跟大柱說學堂的事。”
蕭大柱看著手中被疊一摞的紙張出難：“我認不得多字。”
秋丫忙道：“這是給我準備的，我怕忘了就記在了紙上。”
說著回到了正題：“昨日回去和我蕭大哥商量了學堂的事，之前是我想事太簡單。”
“村裡人都不讓娃讀書也可以理解，但是不孩子也有讀書天賦，也有不缺錢的人家想讓娃多讀些書，所以我就想著咱就儘量滿足孩子的需求。”
”。說說細詳你“：懵些有得聽柱大蕭
”。會機的錢掙些一們娃的裡村給著想就我以所，錢了不賺也，人嫁要了大養娃得覺是就非無，的賣發兒把飽溫了為家人多許了過見我趟一門出，瞞相不實“：丫秋
”。子法的錯不個是實確這“：亮一睛眼柱大蕭
”。堂學去子孩送意願不會人沒必想，西東到學們子孩讓能要只，的啥裁有還，傅師的繡刺請以可堂學咱，繡刺歡喜娘姑的有“
”。麼錢掙能樣一也不，樣一我像就，書教裡村咱在留以可也了多字的識們娃等，要不娃收不堂學的上鎮，子孩是都正反，書讀起一娃男和以可也的書讀意願娃有也“
”。啊好子法這丫秋“：頭點住不忍，著聽旁一在的家長村
。麼了慮顧的們他了決解就不這，以可也娃，藝手學能娃男僅不來一此如，麼錢了不掙娃看是就不堂學去娃送想不人裡村
”。啊事回像不些有，傅師找得還活藝手些這教，堂學是的辦們我可，子法好個是“
”。心決的久很了下也此為家蕭必想，思意的板家沈和有免難個一建再，堂學個一有經已裡村“
。默沉柱大蕭
。來出語碎言閒些有多族家沈堂學的己自建要家蕭說聽，久許了論討是實確
”。鬧熱要學族的家沈比能是定，院學的藝手學起一娃娃男讓以可又，書讀娃讓能個一造建能是若們我但“
”。呢為不而樂何樣這，係關睦和的家沈和持維續繼能也，位地的裡村在家蕭立樹能既樣這，來進送子孩把要想待及不迫也人家沈必想，堂學的樣那所一造們我是若，長之技一有子孩讓想都人有所是但，書讀去子孩送想都人有所是不“
。了說被些有柱大蕭
”。子點的錯不個一是倒這，說一說裡族和你“：了搖也的家長村
”。去起一我跟丫秋“：下一了頓，張紙的頁一後最到翻沒還裡手丫秋眼一了看柱大蕭
”……會是怕，人家沈是我可“
”。人家沈是還人家蕭是底到你乎在會不也裡族，想著人裡村了為能，好得說是若你，事沒“
。慮顧了便丫秋話句這了有
。乎在不也丫秋，麼什說在道知不也，來起語私竊竊又後背到等過不只，呼招聲一打著笑便面見，樣一不也度態的丫秋對們他，往以同不家蕭今如，人不了見遇上路一，長族家蕭見去丫秋著帶柱大蕭後最
。張些有免難丫秋這為認多麼這被，人的裡族多許了又柱大蕭，長族的家蕭過見有沒久許丫秋
。來出了說十一五一法想的己自把，備準了做在好過不
。了開離讓是而，應回給上馬沒也家人
。了心信有沒些有又狀見是可，足十心信來本丫秋
？啊行不是還啊行得覺是倒這
。信回了給就裡族日二第過不
