三下來，最終留下的，連李三病在，只有二十三個孩子。都是男孩，大多面黃瘦，但眼睛都不像孩子。
崔桃簡對此還算滿意。
很好，這些苗子，冬天集中培訓一下，識些字，會點算，懂點規矩，開春就能派上用場了。幫忙核對戶籍田畝數字，跑送個信，管理一下暖房、澡堂的登記，甚至跟著去各村宣講新政……能省下他不力，這些孩子也能在做事中繼續學習，說不定真能培養出幾個好幫手，甚至未來可造之材。
崔桃簡宣佈：“從明日起，每日辰時中（上午八點）到此，申時末（下午五點）散學。可以在這裡吃，也可自帶乾糧，筆墨沙盤這裡提供。學得好，做事勤快的，每月另有一點筆墨補。”
李三病和另外二十二個孩子，懵懂又激地點著頭。他們不知道“筆墨補”是什麼，但“每日能來”、“有地方取暖”、“能識字”，已經是做夢都不敢想的好事。
他們一個個登記了名字，李三病第一個，發名牌時，崔桃簡頓了頓，對他微笑道：“三病畢竟是名，辭舊迎新，你的大名起個‘新’字，李新，可好？”
他不用問父母，這個時代，師長給學生賜名，天經地義，一般還是要收錢的呢！
“願意！”李新激地接過了寫新新名字的木牌。
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