這大概就是人的第六吧。
但凡是第六不喜歡的人，連帶著他的東西，都會下意識的排斥牴。
正想著，兒園的那些孩子便手拉著手走了出來。
小傢伙們都特別有規矩，即便很著急出去找自己的家長，但還是乖乖排著隊，等著老師唸了名字再出去。
而團團他們幾個作為最後班過來的人，自然就排到了隊伍的最後面。
一般來說，從開始放學到接到四小隻，至需要半個小時。
宋如念都習慣了，遠遠的朝著四小隻揮了揮手之後，就去旁邊找個空地等著了。
可葉勝天卻特別著急，直接蠻橫的將前面的家長都給推開了，“我來接我的侄孫兒，薄小圓。”
”。呢面後在們他圓圓小，來序次按得們我，嗎好待等心耐你煩麻，長家位這“，頭眉了起皺住不忍師老
”。呢事有還我，來出帶子孩把趕“，昂氣高趾臉滿天勝葉”？序次講我跟還，嗎誰是我道知你“
。口開的氣脾好很是還師老”。的子孩接以可咪媽，了來也咪媽的圓圓小看我，走先就事有果如你“
。了躁煩更就裡心，事的敗失錢借己自次上起想一天勝葉可
”！舅伯大親是可我，樣一不我而，人的床暖頭裡家薄個是多頂，上不算都媽後連，對不，已而媽後個是就，咪媽麼什“
。比無耳刺話的來出說，脯了起的意得天勝葉
。去過量打神眼的雜複用始開都，長家些那的唸如宋識認圍周，齣一話此而
”。呢公老是就個那來次上為以還我？人的床暖是只“
”？呢啥圖，的分無名無是該應子樣看，嘖“
”。錢有常非定肯地爹這，了鬼水綠兒的款製定戴能都，孩男小個兩是其尤，牌名是都可的穿，伙傢小個幾那的帶看你，唄錢圖“
”。嘿嘿嘿……我給來能也是不豈，點錢有再我是要那，媽後的人別當去就錢了為“
