著田間忙碌的影，柳小小對隨行的員吩咐：“趁著時節正好，讓大家抓耕種。這片土地荒廢太久，該讓它重新煥發生機了。”
幾個在田埂上玩耍的孩見到，紛紛停下腳步，學著大人的樣子恭敬行禮。
“學堂建得如何了？”轉向隨行的屬。
“已經竣工了，按照您的吩咐，分設了人班和兒班。只是……”屬略顯遲疑，“不年村民對上學這件事還不太積極。”
柳小小略一思索：“傳話下去，凡是來學堂聽課的，每天可多領一份口糧。”
這個辦法果然奏效。第二天，原本空的人學堂裡坐滿了前來聽課的村民。
……
隨著領地的發展，柳小小開始以黑石灘為中心，加以胡蘿蔔加大棒的政策，持續向四周擴張。
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