讀到“積土山，風雨興焉；積水淵，蛟龍生焉”時，夏烽的心倏地一。
風雨。
他看一眼同桌，對方說過，自己和校草的名字很搭。他忽然莫名地難堪，怕同桌也注意到這句課文，然後藉此調笑。
整個上午，他腦海中都回著“積土山，風雨興焉”的齊聲誦讀。
午休結束前，班主任進門，匆匆說了一件事：“下午啊，學校組織地震演練，不一定什麼時候。別聊了！我說還是你說？來來來，上講臺說。”
班主任朝頭接耳的學生瞪了瞪眼，繼續說：“警報一響，聽從科任老師指揮。還是像上月練的，有序下樓，場集合。這次，包括教學樓垮塌的況。負責疏導的老師會隨機安排，安排到誰，就躲在三角區臨時避險。”
夏烽和同桌相視而笑，都覺得好玩。只要不上課，撿垃圾都帶勁。
他們甚至期待過，有歹徒衝進校園，然後全校放假，放它一個禮拜。
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