他接過林玉琲遞過來的電報,短短一行字,來來回回看了幾遍。
雖然電報上沒有說清楚前因後果,但有欒和平的份做背書,還是他請他曾經的戰友調查的,這份電報的可信度十分高,幾乎已經可以作為確切證據。
“我知道了。”校長收好電報,誇讚道:“你們都是好孩子,以後要繼續好好學習啊。”
“嗯,我們一定!”
“校長,現在怎麼辦?假胡三丫會被開除嗎?”
“會到什麼懲罰?”
“真的胡三丫怎麼辦?還能來讀書嗎?”
“這都快期末了,要是考試績不好,能通融一下嗎?我們一定努力幫補課。”
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