施特盯著他看了幾秒，忽然笑了：“如果你在德國，我會推薦你進總參謀部。”
參謀業務課是中方教錢大鈞主講。錢大鈞是陸大畢業的老牌參謀軍，治學嚴謹，出了名的鐵面無私。他第一次批改宋明遠的作業時，懷疑是抄襲——那份關於淞滬地區防態勢分析的作業，條理清晰，資料詳盡，預判了日軍的五種可能進攻方案，並針對每種方案提出對應的兵力部署建議。
錢大鈞把宋明遠到辦公室，當面出了三道題讓他現做。宋明遠拿起筆，二十分鐘完三道題，每一題都水準極高。
錢大鈞沉默良久，在作業上批了個“優”，又在後面加了一句：“此子當統帥部。”
戰史研究課由日本留學歸來的楊傑將軍主講。楊傑在講臺上縱橫捭闔，從坎尼會戰講到坦能堡戰役，從拿破崙戰爭講到日俄戰爭。但他很快發現，坐在第三排的那個年輕校，每次都能在他提問之前就寫出完整的答案。
一次課堂討論，題目是“旅順圍攻戰對現代要塞攻防的啟示”。宋明遠舉手發言，用了不到五分鐘就把乃木希典的戰失誤、俄軍防系的優缺點、以及如何在現代條件下避免重蹈覆轍說得清清楚楚。
楊傑聽完，看了他好一會兒才說：“宋校，你以前研究過這個課題？”
“讀過一些資料。”宋明遠說。
。在所節關的局戰個整穿看能就眼一他讓能技揮指戰階高但。容頁三的上材教了讀只他上際實
。氣涼口一吸倒孔彈的紙滿著看，證驗紙靶回撿自親，誤失靶報是為以始開一教。環滿出打部全遠明宋，項三槍機輕、槍步、槍手，時核考擊。目科實等作訊通、築構事工、擊括包課礎基事軍
”？的麼什幹是隊部先原在你“
”。長營營三團十兵憲“
。”優特“個了寫上單績在，頭點點教
。掌指如瞭道門系派、構架府國對，的來出走中變事部黨央中從是就本他，課治政於至。作著論理事軍的版文日懂讀能他讓能技語日，著原文英讀閱接首他讓能技語英的遠明宋。學理心會社到學濟經從，治政緣地到法際國從，廣容及涉課治政與識通
”。案方線給補的理合計設並，耗消料油、藥彈、食糧的戰作日五十軍團集人萬三個一算計“：題道一了出們員學給他。調強的執偏乎近著有要重的勤後對欽應何教講主，一之程課牌王的大陸是課員勤後
。了好計設都線給補用備連，案方運聯運水、路公、路鐵的細詳份一了附還，數位個到確算計僅不，業作了就天三遠明宋。完週兩要需員學通普，題道這
”。用大堪可，遠明宋“：筆一了記上記筆課備的己自在，後看任主務教
。了豫猶，績堂課的遠明宋翻了翻他但？的業畢請申就月個兩到不學開有哪——絕拒想本，請申到接長務教。試考課結前提請申始開他。劃計學教常正了出超遠遠經己度進的遠明宋，月三進
。話的類之”業畢前提議建，教可無餘“了寫裡欄語評在至甚教課授的目科些有。”優“個七十西了拿經己遠明宋，試測常平的目科部全
。室從侍了到報事把，專擅敢不長務教
