彩排繼續。
葉翎溦很快進狀態。
一開口，剛才那點對高跟鞋的痛苦彷彿全都消失了。
英文流暢，表達自然，語氣輕快。
介紹學校歷史時，能穩住氣場。
講到校園文化時，又能適當丟擲一個小幽默。
“清北的學生通常有三種狀態：在上課，在去圖書館的路上，以及在懷疑自己為什麼還沒去圖書館。”
臺下老師們都笑了。
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