「嗯,好的,大伯,我知道了,謝謝。」
陸文音沒有去記下電話裡給報的手機號,在簡短的謝過對方後,掛掉了還在絮絮叨叨講沈行事的大伯的電話。
放下了手機,靠在牆邊稍微整理了一下襟,隨後轉踏接待室中。
與此同時,在接待室的沈行,正耐心的等待著沈鳶哭完。
這次的經歷,可以讓稍微長一些,長點記,這是好事。
無論家庭和學校教育多次,都不如一次真實經歷來的刻苦銘心。
沈鳶現在是13週歲14虛歲,掰著手指頭計算的話,差不多還要過五年才在法律意義上真正年。
不過即使是年了,經濟沒獨立也談不上是培養獨立的人了。
。了工假暑打打去讓該就,候時的業畢三初了到,些一大長再等許或
。警輕年個那的話電打口門在才剛是,步腳的來進走口門了到意注,候時的事些一想意隨在還行沈
」?嗎對,行沈是就您「
。外意些了到行沈讓到敬恭氣語,前面的己自了在停方對
?嗎識認己自
。位到數禮,問詢起也行沈」。。。。。。是您,哥哥的鳶沈是我,我是,對「
。道紹介我自,手右出音文陸」。以可就陸小我兄師,音文陸我「
?兄師
」。吧對了大中進併合在現,對不。。。。。。哦?的醫山中「:道問詢後開鬆,手的方對下一了握淺的笑微帶面行沈
。因主的考報行沈是才近家離過不,的尖頂是學醫法的學大科醫的在所前之行沈
。境環的生陌歡喜太不他
。了妹師的校同己自是不定肯方對了道知經已實其行沈過不
。陸姓都,樣一氏姓父師和導領屬直的廳省在己自和,氏姓的為因是,單簡很
」。忙幫你找以可,話的事有我讓陸老「,道說接直,係關的導領前行沈與己自瞞意刻想不並乎似音文陸」,事做下底手陸老在也我前之,是不「
。地餘多很了留話的己自給行沈」。幫定一上幫能,話的空有我果如?事麼什「
。了在存人個三第有還場在了忘乎似,案繫心音文陸」。。。。。。題問些一的案門滅亞李次這於關是就「
」。好太不態狀在現?嗎息休家回妹妹我送先以可我「,道說的奈無些有,鳶沈的後指了指地跡痕留不,了微稍手抬行沈」,等等先你,警陸「
」。吧去回們你送我不要?嗎的來過走是兄師,了急著我是,哦哦。。。。。。。噢「
」?嗎的完問沒麼什有還。。。。。。行就去回走們我,了不「
」。行也錄筆做來回再了點好鳶沈等,了完問都,事沒「
」。了警陸謝謝就那「
」。。。。。。行就陸小我「
。局警了開離妹妹的樣一蠅蒼頭無像起牽行沈
。了料資手一第了出套上鳶沈從經已該應,看來語話的音文陸從過不。。。。。。錄筆的式正做始開有沒並察警,場到沒還己自的人護監為為因是才剛
。便方的小不大不個一的行們他給音文陸是算也,走們他放就在現
。。。。。。。且而
?我找就事有讓陸
。人的稱相徒師以己自與是也,人路引的廳省進己自,友戰老的緯經沈親父,長技隊總偵刑廳安公省,雲凌陸
。行就技攻心專要需只,當穩較比得過面裡廳省在以可己自,係關層這有
。道味的噬反點了有乎似,係關的行沈好利面方單本原,在現但
。說好不還噬反算不算








