陳黎明以為找到了突破口，馬上說道：
「工作的事你不用擔心，當地最好的第一實驗中學，是警校聯共建的試點中學，只要你一句話，我可以推薦你去那邊醫務室當駐校聯絡員，以特約法醫顧問的名義。」
「你的水平在這裡，實在是有點大材小用了，誰看到這個安排都不會意外的。」
「那裡平日裡沒有什麼事，工作時間自由，學校管不了你，工資比這裡高，我還可以讓小鳶也轉學到那邊，那邊師資更好。。。。。。」
更好的職位，更高的薪資，還能讓自家小孩去更好的學校。
無論是誰，面對這套組合拳，基本上都難以抵抗。
只可惜，陳黎明用力用錯了地方，沈行不是對工作不滿意，倒不如說，他就是為了必須保住在這裡的工作才開口的。
「我沒有對這裡的工作不滿意，這裡比較方便照顧小鳶，我只是擔心哪天因為非法行醫被辭退了。」沈行笑著搖了搖頭。
。難為些有表，下一了愣明黎陳」？證格資師醫要你「
。邊那到響影以可能何德何他，了事的局生衛是經已那
」。。。。。。。峻嚴勢形安治園校期近，家專技的聘特裡局是我說就？名個掛校學給以可您但，了不考實確我證師醫，叔陳「
。了懂就明黎陳，裡這到說行沈
。檢初害傷園校的發突理責負，校學在駐派員派特為作，頭名的校學在待續繼以可，的當正個一要想行沈
。已而書背治政的開校學給明黎陳是只，職虛的外編個是只這可
。口開地探試明黎陳」。。。。。。助補和津那「
。頭搖了搖行沈」。質益公，要需不「
。了變就質，錢了收
。樣麼怎行沈拿能不也，」醫行法非「查嚴要真面外，行沈退辭去事的單簡些一為因會不校學，在皮層這有過不只，校學在還係關事人的行沈但，子牌局警了掛然雖
。算划很說來行沈對這但，的小小個了鑽是算
。了解理不些有就明黎陳過不只
。醫法的來下廳省的作工在經八兒正個有還，著掛子牌的局警了來搖，錢的醫校工同合招份一用，極至意樂定肯校學且而，編要不，錢要不
。響影的毆鬥架打下能還，了決解能就面裡校學在在現是但，診門醫法者或院醫去要毆鬥架打本原，生髮生學有常也裡校學，紀年的剛方氣是正孩小的中初
。的」本虧「是都行沈，想麼怎論無
。了懷釋就明黎陳，緯經沈到想一過不
。鳶小顧照了回是也來回職辭，義重重樣一哥大沈和，孩小的來出教哥大沈是愧不
。吧求要的求要算不本個了提後然，子點了想己自幫的難其為免，上點一這在看是也，行沈的義重重樣同許或，識相老是也哥大沈和己自
。道問詢明黎陳」？事的檢。。。。。。。那。。。。。。樁一事小「，頭點了點明黎陳」。決解以可我個這「
。章周點費得就錢，樁一事小是實確那，費經不要只
」。寫來的上片照照按全完會我以所，片照過見只我。。。。。。下一查檢筆潤忙幫以可我，告報的續後，了去不就我「，道口開行沈」。對比細仔，致一否是兇場現和痕傷椎頸下一對比，吧骨蒸接直醫法的裡局讓「
」。你找間時一第我，來出告報的新，說說王老和去我，了謝「：頭點了點是還後最但，麼什些說想還明黎陳，小不大不也忙的幫，小不大不求要的出提行沈
。室待接了開離，後手的行沈握了握，起明黎陳
。影背的他著看地靜平行沈
。運幸是算也但，黴倒是算明黎陳
