第165章 一張畫，和一份材料傍晚六點半。
方既明坐在辦公室裡，手機著耳朵。
電話那頭蘇念薇翻紙的聲音，很清楚。
“你說的那個學生，畫了一幅，教室全景。”
“視和影都到了專業水準？”
“對。”
“多大？”
“十七。”
。秒兩了停邊那薇念蘇
”。用要我例案個這，明既方“
。住停手的杯溫保擰明既方
”？哪在用“
”。告報校保“
。淡平很音聲薇念蘇
”。夠不數分靠但，了去進放經已我幅增績，估評整完看要五週局馮“
”？夠不麼怎“
”。多了漲分均是只不，的明證要中九十“
。紙頁一了翻又
”。生學的掉價評統傳被些那現發能校學所這，明證要還“
。背椅回靠明既方
。圈兩了蹭上蓋杯在指拇
”。料材是不，任主蘇“
”。道知我“
”。子孩的話說口開敢剛個一是“
”。道知也我“
。變沒速語薇念蘇
”。撐支鍵關條一會，告報寫不果如但“
”。頭抬會險風併撤“
。話接沒明既方
”。估評徑路做替人有次一第，向方藝現發師老被次一第，我自達表主次一第中九十在，生學的視忽被期長個一“：說續繼薇念蘇
”。據證的留保被得值還中九十件一是就本，事件這“
。響悶聲一出磕底杯，上桌到擱杯溫保把明既方
”。看人別給開攤口傷的把想不我“
。秒幾了靜裡室公辦
。聲步腳來傳廊走
。粥熱碗一著端裡手，來進門推言如溫
。表的明既方眼了看
。問沒
。來下坐子椅把了拉，角桌到放粥把
。音擴了按明既方
”。在師老溫，任主蘇“
。音聲的薇念蘇出傳裡機手
”。好師老溫“
”。告報校保進寫以可，例案的溪小林，說明既方跟剛我“
。下放口一了喝杯水起端言如溫
”。寫以可“
。看明既方
”。能不線條一有但“：說著接言如溫
。問薇念蘇
”？線麼什“
”。口傷的費消能不“
”。了接著試意願慢慢也來後，意同不始開一人裡家，考藝劃規幫師老，分天有出看校學寫就
。下一了停言如溫
”。傷舊的上腕手，在還己自明證聲筆鉛說，畫的掉撕被張那但“
”。裡文公份一何任在現出能不，西東些這“
。話說刻立沒薇念蘇
。言如溫著看明既方
。夾料資上合薇念蘇，裡機手
”。行“
”。則原個這接我“
。句一了明既方
”。條一有還“
”。說“
”。意同人本溪小林得徵須必，用使品作有所“
”。然當“
。快很得答薇念蘇
”。目過先們你，辭措，書意同知份一擬會我“
。聲一了嗯明既方
。下兩了敲被又門室公辦，說續繼要正
。袋腦個半進探霜雲姜
”？沒完說“
”。看們你給西東有我“
。手招朝明既方
。上桌到拍接直，紙印列頁兩著裡手，來進走霜雲姜
”。估評步初的溪小林“
”。寫速張三了畫看，鐘分十四了花，午下天今我“
”。了來出分打“
。眼一了掃頭低明既方
。標指項六上表估評
。好良項四
。秀優項兩
