被點名的玩家猛地起立，黑板上不知何時出現了一道他本看不懂的題目。阿拉伯數字和奇怪的字元彷彿要化作索命的符咒，勒他的咽，他一個字都無法吐出。
周圍的三位玩家死死埋著頭，不肯和求助的人對視。
“上課睡覺、扣兩分，無視老師的提問、扣兩分，李明同學，你是個壞學生。”
蓋棺定論的數學老師走下講臺，面容慈祥，堪稱溫和地了李明的頭頂，道：“沒關係，下個問題好好答吧。”
不會有下個問題了。
在老師轉的第二秒，李明像個到寬恕的乖學生聽話地坐下，臉上的表仍定格在劫後餘生的慶幸，只是落到座椅上的僅剩下一套溫度尚存的校服和幾團黑頭髮。
NPC似是什麼都沒發生過一般繼續上課，李明後面被頭髮飄上課桌的玩家卻忍不住瘋狂乾嘔，抖著手企圖用課本把那幾髮掀下桌面。
“看來齊魯同學想回答這個問題，”數學老師收回踩上講臺的高跟鞋，仍舊帶著宛如畫在臉上的慈祥笑容，鞋跟踏在地板上的聲音似乎踩著誰的心臟。
。前面蓉花在摔聲一嘡哐，學同CPN的攔阻意無意有開撞力蠻一著靠，跑後朝地撞撞跌跌他，響聲的耳刺陣一出上板地在桌的製屬金，椅桌開推魯齊
”……我救救，了你求，學同，我救救“
。救求地停不他夠只智急分幾的出生強勉，膽了破嚇被魯齊而然。分半近靠再沒卻伐步，促催上在隻是更師老學數，下一了滯時同作的CPN有所
。響作啪啪得打盤算的裡心，象現的奇離一這過錯有沒卻家玩他其的火觀岸隔
”。用麼什有我找你，學過上沒又我“：線視下垂，目題的上板黑眼了瞥，常平疏稀表然依蓉花的注關多諸起引
”？啊“
。淡慘容面，頭抬然茫魯齊
。書讀不會誰有能可不，世現的法立育教務義在竟畢，驚一吃大是皆家玩的話這蓉花到聽
。已而區他其遷躍格資沒都生一其終，憂堪質素生學的來出教，差付應是多最。案作風頂下底子皮眼府政在敢不也，區F的乏匱其極源資育教是使即
。人救意願不度態了明表是抵大家玩的秘神位這
？嗎應反何任有沒言暴的短其揭自上得稱句這到聽師老學數見沒
。來起爬上地從肢的發制控力竭，噩噩渾渾魯齊，線視回收地落失家玩的浮思心
”。會我題道這，師老“：起站主，氣口了嘆星矜花
”。吧題道這下一答解來學同星矜花請那……“：道吞吞慢才，下一了倚偏邊右他向地覺自不又，星矜花向轉目把言聞，笑的異怪著帶上臉師老學數
。淨乾忘於至不還程課的學大但，多年四了業畢然雖
。鬆鬆輕輕的答星矜花
。臺講回返備準表的善和著持維，嚨下兩了嚥吞，徊徘間之魯齊和星矜花在的惻惻線視CPN的逞得能未
”？嗎分加到得該應不道難了對答我，師老“
。師老學數的過轉剛了住地命要不分要而反，下坐勢順有沒但非星矜花
”。分兩加，真認習學，學同星矜花“：頭點了點緩緩，下視注的神凝氣屏家玩位諸在，子脖下兩了右向樣一機卡年中
。務任的達法無全完是不當應份生學好住持維里半天兩的來下接在，制機分加有中本副果如。面一的話說好麼這有然竟CPN的殘兇，信置可不
。分加得獲家玩有沒也再答問次幾的連接，限上有沒來從度難，數高是就數高惜可
。肢四活活去生學的空空腦頭些這放定決，髓的”了病生師老育“世現握掌未尚CPN位這來看。堂了夠拖算總師老學數的師人為好，遍兩了響經已聲鈴
。心關作故生學的眼扎個某對還，到遲的家玩有所促地劣惡當相是只
”？嗎解理夠能你點識知的講天今師老，學同蓉花……“
”。解理不“：視對師老學數的教著抓與眼抬，本課的初如新嶄眼了看頭下低蓉花
”？樣麼怎，遍一你導輔獨單再師老，來師老跟“
。要重的習複面全三高出列羅心婆口苦，師教好的慮考生學為心真個一像，切熱的住不飾掩是中神眼的CPN
。離距開拉的表無麵和步幾退後地能本年中，CPN的叨叨絮絮了斷打，起然驟蓉花
”。吧路帶師老，好“
