“這位同學，你有什麼事兒嗎？”老師認得白暖，不說話，也不提問，就知道在那邊寫寫寫。
老實說，他們老師對這樣的學生，其實是不大喜歡的，就知道寫，雖然說“好記不如爛筆頭”，但是他們更希學生能夠融會貫通而不是一味地去寫。
尤其是帶這些尖子生。
“老師，我寫出來，可以上去嗎？”白暖聲音淡淡的，瞥了眼自己的題目，跟老師說著。
“可以，來。”老師笑了笑，就讓白暖上來了。
白暖拿了沒拿自己的筆記，只上去，看了看老師桌面上的空白題目。
就在黑板上寫了起來。
底下沒有聲音，都都在看。
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