一開始聚在一起還討論著遊戲,名牌鞋子,什麼歷史,後面越說越大聲,聊的越開。
其他人都順應人群在一起,唯有趴著補覺的薛文書,在瘋狂趕著作業的李利,以及在寫額外作業的林隨安沒進去。
但無論不進去,按他們聊天的音調也能聽到,李利就時不時的趕著作業突然被拉過去心神,聽了一會兒後又反應過來作業沒寫,又瘋狂趕。
幾個人中只有薛文書是借鑑作業的,其他人都是自立更生,鍛鍊自己。
“誒,到你了,你說嘛,反正只有我們,們又不知道…”
“對啊對啊,就說一下而已…”
“那不說也行,你說你在班裡有沒有喜歡的人?”
“肯定有,我看他跟那個誰玩得好的…”
”……喲喲喲,喔“
。絡活思心,生男的期春青,了變就容的天聊生男群那,時何知不
……裡懷生男個一另在靠的有,相頸,子脖著摟,上背生男個一另在靠的有還,起一在坐疊人個三兩的有
。業作的他趕續繼,了意在不就一了聽利李
。個一分沒都神心怕恐,說用不更安隨林
。置位桌一隔們他在好剛方地的起一在聚生男群那,行不都聽不想書文薛
。行也兒會一息小眼閉不睡,上子桌在趴著熬是,換切回來態狀種兩的睡昏昏又醒清能只
。話談聲高次再才靜有沒見,戶窗看去音聲低放又後過揄揶,起響聲揄揶怪的陣一又陣一,住不啼聲猿岸兩過不
”?呢你,利李,誒“
。群合不些有,的憐可怪著看然不,裡幫生男進拉也人三把著想,上利李到轉題話把然突,來進沒人三書文薛圍周見生男的潑活最個幾那心中最然突
”?麼什?“
。問反疑,線視上對生男的人三們他向看群那與的然茫,名到點被然突利李的勇鬥智鬥業作與在正
”?生的歡喜有沒有你及以?誰是花班班們我得覺你是就,嗯“
。問詢氣語的經正,聲幾了咳,家人了汙玷得覺,思意好不些有然突生男個幾那,樣模的純單實老副那利李著看
”。人的歡喜有沒我,生的班們我全不認些有還我,啊道知不“
。白空片一果結,子樣的生個每級班索思去力努,子脖撓了撓利李
。獅舞是半一有還,間時半大一了據佔都耍玩,困犯,業作寫間時餘其,玩桌後前和桌同的他跟都時平他
。虛心的人實老弄玩些有的名莫,子樣人實老副一的來麼什出想沒也想苦思冥利李見生男的話問
”?呢你安隨那,的常正很,吧好“
。上安隨林到帶題話把帶順,話圓利李的答回出給圖試考思真認在還給,子鼻了
”。的判評出做法無也來出不看是,匠花是不們我,樣一不類種的花且而,花的己自是都生個每,花班於至,生的歡喜有沒我“
。答回笑笑線視的生男群那著看,筆的中手下放安隨林
。式模濾過了開的名莫,上臉到吹風暖一,覺的風春沐如就間瞬生男幫那
”?呢你書文薛那,的是的是…………啊“
。向方的生男群那向看袋腦側著撐手,上桌書在靠肘手,頭起抬話問到聽,難臉一書文薛的間醒清與倦睏於位
。書文薛向看,西東的中手下停之隨也安隨林和利李
”。吧是了點優的士位哪到看我問是你“
。口開生男的面前最位幾那著看書文薛,髮頭的糟八七得睡能可了
。答回要沒,了去下說的自顧自經已書文薛候時的來過應反,懵些有到euc然突被生男位幾的著盯被
——有沒也麼什上子本候時的話問師老課下到次每可,字名的誰誰誰了記說候時的律紀持維在總然雖,委紀是先首“
——有會然當,棄自暴自是要,字名有沒然自上子本,話小說再不後次三第是要,度態個要是次三第,告警是次二第,醒提是字名喊次一第,筆沒也記是說委紀但,嚴然雖得抓委紀時律紀持維——
——啊到意注有沒有生男的名無上榜卻但名了記說位幾那道知不就,校住不也我,的話聽不又皮調別特位幾那是總候時的去上字名委紀看我次每——
”。上向極積,向,嘛花葵日向,疚愧安不邊兩間中在夾,分學同了給默默又但師老著顧,責負真認——
——班全替代,責負長班是都啊事麼什有任主班,活議會麼什有一校學可,無可有可長班的時中高然雖,長班是就次其“
——事麼什幹去要又長班底保次一有定必天每,瑣繁又碎又,煩都著看我到多事的理要天每長班看我但,人形是長班說總們你看我——
——事的做己自要需不所他擔分他幫學同他其要需不至甚,完的時及能,好很得理都次每長班可——
——代心細的複重煩其厭不遍一又遍一是只,的氣氣和和舊依長班,完沒些一了久,間時點了超事的家大代候時有,好又氣脾但,前排太不習學長班怕哪——
。技殺必了下攔家大為的相變,現出會總長班,時之習練堂課寫臺講上絕拒,題問的師老答回主避逃在都家大在,學好力努但,好不賦天習學然雖——
”。師老的園兒像,嘛斯波——
——態狀的中排是都置位個哪論無上班於是竟畢,深太不象印能可,薇琳韋是後然“
——走線視的師老著隨跟睛眼,正正闆闆得坐課上,笑候時的天聊人跟,句幾上說往有來有能都學同個哪跟看我但——
——了神又課上但,覺補著趴會爾偶課下,的神是都遠永課上到看能都次每我,候時的心專不課上因原種各因都多多人個每——
——了神又時們我向看師老等,態狀的己自好整調會候時的們我相面師老在不過不,候時的睏發有也課上到看我——
——奇神好,話髒個一過說現發沒也在現到學開從我,說找去都家大看我,候時的緒小些一現出候時有生多好上班——
——了道知看我是但,了不現發也候時有桌後是算就我,持堅能很,候時的服舒不雪李和妍黃,膩細很思心——
——獨較比歷經的往過為因倆妍黃,信自夠不又,上倆到來個一第是總線視的候時的服舒不倆次每——
——寶寶暖的永個一像,們我知告介當來訝驚的對不覺發然突用的接間能只,慮焦,躁在都渾,敢不又卻前上想次幾好,線視的心關來送候時的現發在是總——
”。花蒙是就,說來人他其對,道知就述傾和意願主生看呢品人,貌禮懂,堂課重尊,師老重尊——








