古有先賢曾問答曰：”何已也？以其有辨也。“意思是說：人之所以為人，是因為什麼呢？答：因為人能辨別上下、貴賤、長、親疏等等級秩序。了想吃，冷了想暖，累了想休息，喜歡好而討厭禍害，這是人天生就有、不需要學習就備的本。
以上說的都是人，而一人行單，二人從，三人眾，人多了才能稱為人族。我們人族是一個整，是整就需要分工，分工沒有貴賤，有的只有你可以做到的什麼程度，為自己也為了人族。
人族的延續不是由某一個人的實力可以左右的，需要我們大家的一起努力，每個人都要努力完自己的責任，自己的義務，士農工商各有所長，而且要各盡其能，才能讓我們人族得到發展，得到延續。
但種族的延續不能永遠靠某部分人，靠某部分人替我們抗下所有外族的力，由他們替我們負重前行，而我們在他們的保護下安穩的生活。
當有一天靠山山倒，靠水水乾，我們還能靠誰？如果我們也能儘自己的所能，為那些在替我們負重前行者，哪怕只掃除腳下的一小片障礙，那麼他可能會帶我們走的更遠，給予我們更多的時間長起來。
年智則人族智，年富則人族富，年強則人族強，年獨立則人族獨立，年自由則人族自由，年進步則人族進步，年雄於中州則人族雄於中州。
紅日初升，其道大。河出伏流，一瀉汪-洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。虎嘯谷，百震惶。鷹隼試翼，風塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。哉我年族人，與天不老！壯哉我中人族年，與族無疆！(注2)
不知道為什麼，張凡說道這裡，眼角突然又了一溼潤，他慢慢轉過，背對眾人說道：”今日第一課到此結束，明日開始每日辰時在此集合，巳時結束，無論颳風下雨，現在解散。“說完，張凡就飄然而去。
。憶回的滿滿是只也，子日些那來起想在現，來起打親父被是都次每而，來起想不都日每，地撞頭以想的磨折，習學得碌忙天每己自的時當。間時的息休有難很都己自天一，試考答問的天白有的過放不還間晚，魚捕桑農有是更午下而，儀禮書詩習學始開又後餐早，技武煉修始開來起提中窩被從親父被就時鳴，好是甚憶回那，憶回的昔往了起憶回他讓課授的日今
。生一憶回以可己自讓，重很，重很它是但，憶回是那
人》記禮《自出：1注
超啟梁：者作》說國中年《自改:2注
