“叮鈴鈴……”
如仙樂般聽的下課鈴聲自每一層的樓道中響起，學生們像是聽到了衝鋒的號角一般，水一樣從教室湧出樓道，整棟教學樓在剎那間變得擁而吵鬧起來。
高二（七）班。
儘管臺上的老師還在滔滔不絕的講著題，但臺下還是有許多同學如釋重負地起了懶腰，甚至有一些同學已經開始頭接耳、竊竊私語起來。
數學老師鄭智看到臺下瞬間失控的學生們，只能無奈地合上書本，丟下一句“下節課再講”，然後拿上他的保溫杯向辦公室走去。
周碩見數學老師走了，於是將在書下的草稿本取了出來，草稿本上麻麻寫滿了文字，卻沒有一個公式。
周碩翻到最新的一頁，在腦海中搜尋起來自藍星的記憶，很快，那些前世看過的文字就像電影膠片一樣在他腦海裡翻過，他甚至可以清晰的記起每一個段落的標點符號。
周碩在記憶中找到他寫到的節，繼續在草稿本上寫了下去：
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