小男孩興地揮舞著雙手，朝著天空的方向張開手指，像是在夠那個風箏。
風箏線從他手裡了，紅的蝴蝶又往上竄了一截，自由自在地在風裡打轉。
沈硯清看著那個畫面，眼底有什麼東西在微微閃爍。
他想起自己小時候，沈崇山也帶他放過風箏。
不像普通家庭的週末出遊，而是提前清場的那種，整個公園只有他們兩個人，保鏢散在四面八方，把守著每一個口。
沈崇山穿著一休閒裝，蹲下來幫他繫鞋帶，教他怎麼松線。怎麼收線。怎麼讓風箏藉著風的力量飛起來。
那天風箏飛得很高很高，高到幾乎看不見。
沈崇山站在他後，一隻手扶著他的手，另一隻手攬著他的腰，下擱在他的頭頂上，聲音低低的。
”。了不去都兒哪它，裡手你在也線，高再得飛箏風，清硯“
。意深的裡話句這懂不聽，小還他候時那
。由自是就那為以他，飛地由自上天在箏風，暖溫很抱懷的爸爸，服舒很風天那得記只他
。了懂他在現可
。越得繃線，高越得飛，的由自是不都來從箏風
。遠麼這飛能只但，飛以可你：它訴告在線條那是只實其，飛的由自在己自為以箏風
。來進飄地陣一陣一聲笑，跑箏風著追正，了來下上膀肩親父從經已孩男小，飛在還蝶蝴紅的外窗
。脹膨在西東麼什有口得覺然忽，箏風隻那著看清硯沈
。西東的來位溢要快。的明不道清不說種一是，傷悲是不，悅喜是不
。吸呼會不本己自現發卻，面水上浮於終，了久太裡水在按人被是像
”。清硯“
。蝶蝴的走飛會時隨隻一近靠在是像，溫的翼翼心小種一著帶，輕更才剛比音聲，聲一了又山崇沈
。應回有沒然依清硯沈
。頜下到從又，到樑鼻從，樑鼻到骨眉從，骨眉到頭額從目，臉側的他著看山崇沈
。迷痴乎近得看，婪貪得看，細仔得看都寸一每
。看好更次一上比得覺都，看次一每可，年幾十二了看他人個這
。的來出造塑養培手一他是都，樂哀怒喜的有所，緒的有所，表的有所上臉張這為因是而，五的豔驚人令清硯沈為因是不
。神的清硯沈是，主造的清硯沈是他，的造塑他是都，切一的上人男個這
。足滿的暈眩乎近種一到山崇沈讓知認個這
。去探頰臉的清硯沈著朝尖指，手出住不忍他
。頭下一了偏清硯沈，候時的米釐三有還臉張那離距尖指
。的心經不漫是說以可至甚，輕很作個那
。瞬一了僵，中空半在懸手的山崇沈
。了暗子下一西東麼什有底眼可，著翹微微還至甚角，樣模的溫副那是然依，化變有沒表的他
”？呢麼什看在“，針一著裹裡糖是像，西東層一了多面裡可，的是還音聲的他”。清硯“
