陳秀芳笑了,聲音裡滿是得意:“我跟你說,己經找到了免費的教室,就在我家不遠的那條街上,離公站很近,家長接送也方便。這兩天剛佈置好,桌椅板凳都是新買的,黑板,電腦投影都有了,等你來了首接就可以上手了!欸,對了,還缺個窗簾,我說在網上買的,還忘了,來幫我挑挑……”
說著開啟某寶倆人開始搜窗簾,挑了半天,確定買個厚實點的深灰純窗簾,到最後一步時發現沒有尺寸,只好作罷。
於麗娜突然語氣又添了幾分認真:“我想最好不要搞那些花裡胡哨的,就憑真本事吃飯。現在各種小影片氾濫,家長很多懂教育了,特別是北京,家長素質明顯高,我想他們會更注重補課的效果。”
“你說的很有道理。”
陳秀芳點點頭,指尖無意識地敲了敲桌面:“現在家長確實越來越理了,花大價錢報班,最後要看的還是孩子實實在在的進步。有家長跟我聊,說之前報過那種包裝得特花哨的網課,又是畫又是遊戲互,結果一考試,孩子績沒漲不說,注意力還更不集中了。”
於麗娜上炕焐被子,語氣裡多了點共鳴:“可不是嘛。咱們做線下輔導的,優勢就是能盯著孩子寫作業,當場發現問題。我們班有個男生,數學題總條件,我陪著他把題目裡的數字圈出來,練了三天就好多了。”
“對,這種細節上的糾正,比講多大道理都管用。”
陳秀芳順著的話往下說,“線上輔導還是不行,疫期間上網課還不是例子嘛!”
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