輔導班現在規模越來越大，一個人又管教學又管後勤，早就覺得力不從心。曲雖然勤快，但經驗不足，遇到家長糾紛、後勤協調這類事，常常手足無措。而林悅做事有條理，待人溫和，既能和家長順暢通，又能妥善理突發狀況，簡首是雪中送炭。
下午的課結束休息時，陳秀芳把林悅到小辦公室，給倒了杯水，猶豫了一下，還是開口說道：“悅悅，你今天在輔導班的表現，阿姨都看在眼裡，特別好。現在輔導班正好缺個負責後勤和家長通的人，你有沒有興趣來幫阿姨？薪資方面，阿姨肯定不會虧待你，比你在花店的時候只多不。”
林悅愣了一下，隨即低下頭，小聲說：“阿姨，我知道你是為我好，可是……我覺得你是在可憐我，我不想因為這樣才得到工作。”
心裡清楚，自己剛丟了工作，陳秀芳讓來輔導班，多半是想幫渡過難關，可不想靠別人的同過日子，今天到來，也完全沒有這意思。
陳秀芳一聽，立刻嚴肅地搖了搖頭：“悅悅，你怎麼能這麼想？阿姨是真心覺得你合適。你看，今天你幫著安孩子、跟家長通，還解決了那場矛盾，這些事做得比阿姨都好。輔導班現在確實需要你這樣的人，不是阿姨可憐你，這麼多學生，這麼多事，都是阿姨一個人持，我也覺得累了，是阿姨真的需要你的幫助。”
拉過林悅的手，語氣溫和卻堅定：“你有能力，能把這些事做好，這不是同，是你應得的機會。再說了，咱們倆誰跟誰啊，你幫阿姨打理輔導班，阿姨也能幫你穩定下來，這是互相幫忙，不是單方面的施捨。”
林悅抬起頭，看著陳秀芳真誠的眼神，心裡的顧慮漸漸消散了。
想起今天在輔導班的場景，和家長通時的順暢，幫孩子解決問題時的滿足，還有化解矛盾後的輕鬆，這些都讓覺得很有就。
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