梁笙低頭，看了眼腦上的資訊後，抬頭在張老師的面容上掃過，確認是個普通教學的老師。如果不是太巧，都以為這人是藥劑公司安排過來的。
張老師見底下的同學那興的模樣，也只他們的在做什麼，都是經歷過學生這一條路的，他自然是知道一個好的專業對未來有多重要。
這群學生，遇到了真心為他們著想的老師。
“說起來大家或許不知道，我以前也學習過中醫。”張建立老師站在講臺上，視線掃過孩子們那期待的臉龐，他繼續說：“其實在聯邦中能做出一番事業的藥劑師們，有三分之二的人都是接過中醫學的人。”
“在這我要澄清一個事實，那就是中醫並不落後。藥劑本就是在中醫的基礎上轉化而的，這也不是沒有原因，星網上都是對中醫的誤解。”就連現在在學中醫的人也到了影響，對自己學的知識產生了偏見。
“現在我就以最常見的冒藥劑開始講。”
一個投屏出現在講臺前，張老師繼續說：“這一科在大一的時候大家應該都有學過，風寒常見的是麻黃、桂枝、荊芥等。風熱是金銀花、連翹、薄荷等，還有暑虛等。”
“每種不同原因引起的冒用藥都不一樣，但到了藥劑階段，簡單的一支就能讓人痊癒。”
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