【違規了，但老師決定給你一次機會，放你出了校門，且沒有分。】
【回到家，面對幾乎做不出的作業題，你堅決不抄答案。】
【第三天：】
【早上來到學校，你發現班裡大部分同學都沒做家庭作業。班主任訓斥了全班，沒有人當一回事，只有你難地低下了頭。】
【上午課程，你認真聽講。音樂課，你向老師表達出學習鋼琴的想法。表示願意空出時間教導你，但你必須勤。】
【下午課餘時間：練琴。】
【放學後，老師允許你練兩個小時琴再離開。】
【你不小心練琴超時了，鋼琴水平+1。】
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