整個劇組調起來,過去這五天時間裡參與到電影拍攝地人員全部出,完整部電影最恢弘的一個場景。
學生們一個兩個按照劇「倒」在泊裡,整個校園遁一片寂靜,生機就這樣被霾蠶食吞噬。一鏡到底的長鏡頭裡流出那種死寂和荒蕪蔓延的蕭瑟,比任何語言任何配樂任何表演都更有力量。
但同時,拍攝完全沒有難度,因為演員們不需要表演,完全由導演來掌控,這就是展現導演能力的鏡頭,這就意味著演員們可以放鬆地投拍攝。
一直到格斯結束拍攝,宣佈電影殺青。
學生們從泊裡坐直,表各異——
有有茫然,有激有失落,有雀躍有不捨。
沒有人能夠例外,面面相覷之中換彼此的問號。
顯然,從任何一個角度來看,拍攝電影也不應該是這樣的,和想像之中的場景截然不同,以至於拍攝結束也依舊不確定:
?影電部一了攝拍的真,們我
——斯格向看頭轉由不,揚上輕輕容笑的角森安讓,幕一這
。關無他和然自戲場一後最,劫一過逃,校學了開離下之醒提的克裡埃在,者存倖是森安
」?嗎了覺有在現,何如,演導「
」。定確不然仍,不「,頭搖輕輕斯格
。秘是不裡組劇在,事件這於關,豫猶些有是還刻一後最到直一斯格,攝拍該應否是戲場一後最於關
」?呢得覺你「,來出冒頭念個一,森安向看頭轉,下一頓停斯格
」?定確你,演導?我「,外意的己自飾掩有沒森安
」。聽一聽定決舊依我但,定確不我,不「,笑失然啞斯格
。考思己自須必,件議商有沒,候時的頸瓶作創陷斯格當,斯格靠依要需都切一於在則點缺,便輕捷敏。暢流轉運於在點優,而小組劇立獨
——語話的樣這啟開以足到森安任信有沒舊依斯格,置位個兩的同不然截是員演和演導,已而演表是只不卻作創藝影電但;力能的出出現展裡攝拍天五短短在森安,員演為作,擇選確正個一是論討森安和定確不也他,說所斯格如正
?嗎是不,失損有沒也他,過不
。去下說題話著順就森安,後隨但;般一傷彿彷,嚎哀聲一出發口住捂,容笑的斯格著看森安
」。的要必是段一這為認不我「
。文下等在正斯格
。了有沒,而然
。森安向看地然愕臉滿斯格
」。見意的我是就這,已而靈個一覺直種一,點觀個一表發是只我「,手雙開攤森安
。呢復報在是這森安,來過白明才斯格,拍半了慢
?復報,是可
:角上爬經已就容笑,前之到識意在,愣一微微斯格
。異差的斯克尼菲-凡瑞和森安是就該應這
。厭討人令會不全完,揚張的森安,況何更;事好是這,強倔與韌堅抹一著藏後背的傷哀和弱脆些那在,揚張和信自的樣這到不看上凡瑞在
。道說續繼又,頓停有沒森安,後然
」?字名個這是麼什為,』象大『,字名的影電部這,演導「
。考思的同不來帶,點切的別特個一
)完章本(








