水的腳步並沒有長時間停留，因為他最需要道歉的那個人是日向同學——
“啊，找到你了——日向君，還有……菅原學長？”看著已經在和昨天的溫學長練習接球的日向，慢了一拍才發現昨天想到的“完道歉方案”派不上用場了的水卻沒有因此沮喪，反而揚起了些許欣的笑容，“我為我昨天說的話道歉——日向君，你比我想得還要努力得多啊。”深深的鞠躬，是這位高個子年對對方的歉意，更是敬意。
“為什麼道歉？”春日午後的灑下，小個子年臉上的笑容比水耀眼得多，“你說得沒錯啊，水！”
反被眼前的笑容鼓舞的水不自地說出了自己原本的計劃：“我可以陪你一起練球嗎，日向君？”
“誒？”昨天並沒有聽到水小聲的解釋的日向不明白他為什麼要用“陪”而不是“和”，“當然可以！不過——”年的表變得有些許不自然：“我現在還不是排球部的正式部員……但我一定會……會、和影山、一起打贏比賽然後部的！到時候我們就是隊友了，水！”
看到高個子年的笑容一瞬僵的日向猛地想起：對了，水昨天只是來“參觀排球部”，他還沒“正式加排球部”——可是他明明那麼喜歡排球。
“水你這麼喜歡排球……”用了不同的口吻，想表達的心卻都是一樣的日向和菅原問出了同樣的話——
“加排球部吧！”
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