堅定而平靜往往是讓孩子傾聽的最好方法，而父母的放手又是孩子長的最好助力，矛盾是我們對待孩子態度最好的詮釋，頭痛是陪伴他們長讓我們不得不出現的頑疾。痛並快樂著是這些年我最想跟大家分的教子會。
盼著盼著，他們呱呱墜地，從那時起我們作為家長的冒險之旅正式開始，伴隨著這些年孩子的長，走進孩子心，溫以待耐心瞭解是所有教育的開始，你是父母，但你更是孩子的朋友，既然你選擇了陪伴他們長，那不吼不不是更好？每一個孩子都知道你是他們的父母，所以面對孩子時你要有威嚴但請收起那些沒有必要的擺譜，讓孩子覺到你的重視，讓自已再變小一次融他們的世界，以他們的眼睛看世界。孩子調皮是天，是求知慾，你可以指導並且在保證安全的況下讓他們放手去做，當然需要做的事必須有益，並且善良。釋放他們的自由，滿足他們的需求其實是我們最難理的事，多一分為溺，一分是不足，這些你可以替他們選擇，畢竟有些需求對於孩子來說沒有實際意義，只是他的好奇左右他想去擁有。記住，當你在做這些事時請樹立你的家長威嚴，同時不失慈祥，因為你的這些做法和決定也許會為孩子將來的教子的榜樣，因為你是孩子人生的第一個偶像，直到他發現你沒有周潤髮，劉德華帥氣，沒有沈騰，賈玲有趣，沒有趙雅芝，關之琳麗，也許他們本不懂我們這個時代的，哈哈哈……走進心，溫以待！
其實面對孩子時即使你做到了你以為最好的自已，但矛盾還是會存在，因為孩子的叛逆就如同當年的你一樣。好吧！讓我們來說說解決衝突的辦法，自然冷卻法，不去關注不去置評，以忽視的方法來改變孩子所關注的那個造矛盾的點，他們的堅持是有限的，時效很短。如此方法無效？那請在覺到孩子有所鬆懈時用堅定的行為去停止這次胡鬧，權威是不認慫，不妥協，如果你選擇了用這樣的方法去解決最後的問題，那就請你一定堅持，不要去被孩子左右，畢竟一而再再而三的退讓會讓你為“戰鬥”中的失敗者，那以後你的話語權你的威嚴之於孩子那就只會是一個笑話。這樣的方法有效，針對孩子的不同我們還可以選擇使用其它的辦法，比如你可以陪孩子一起等待這個造矛盾的問題最後的結果，你正確那會是一次教育他們長的極大助力，你錯誤那不妨認慫一次，藉助這次認慫難道你沒有辦法和孩子更加親？不吼不，正確引導。
請接納孩子的不完，請理解孩子的緒，長是引導不是替他們安排。一切的完都是正確長的最終結果，我最喜歡的是陪孩子做他做的事，收起自已對事的認知，從孩子的角度去理解和完這個事，畢竟你的年所作所為和達到的就不一定比他們優秀，所有的孩子都是一個獨立的個，都有自已不為人知的蔽優點，缺點也許也是你作為人用自已帶有有的眼鏡去看到的，你所的角度決定了你是否會為一個合格的家長，點功利心，多點平常心，畢竟孩子的長是需要快樂的，不是為了滿足你的虛榮心，不要總是讓孩子去想存在的問題，出現的錯誤，我們才應該多反思。以之名，共同前行。
績真的是王道？好吧！我承認這個事實無法改變，畢竟一已之力難以抗衡。說這個事其實我覺得我做的很差?，從我孩子上兒園開始我就一直以一種散養的心態去對待，無論是學習什麼我都只會跟他講明白這是什麼事，之後就是他自已去折騰了，久而久之孩子好像也習慣了這樣的方式，他需要我告訴他的只是一個框架，容的充實取決於自已，後來我才發現，我的誤打誤撞竟然完的完了讓孩子養自學習慣的任務，如此僥倖只此一次，任何對於學習的規劃都是嚴格而苛刻的，之前你在孩子面前營造的威嚴置於學習之中那必須說一不二，你可以與孩子流學習況，跟孩子商量學習計劃，但最終敲定的學習規劃必須是你過對孩子的綜合考量，過與老師的流後你所做的決定，有的事容不得孩子自已去為自已打算，這個沒的商量！說完嚴肅的我們來說點輕鬆的，請問你嗓門大不？很大？那好，接下來的日子裡你要學會控制你的音量，尤其是對待孩子的學習時，你吼任你吼，清風拂山崗，你任你，績不著調，你懂了嗎？嗓門大不要用在孩子的學習上，因為那些對於他們無效，你以為他們聽懂了你吼所要表達的緒和不滿，其實他們只是覺清風拂面，學習好難！既然無效，那你為什麼不陪他們坐下，然後看看問題出在哪兒？畢竟陪伴是所有長的關鍵，更包括學習。我的孩子績還算穩定，偶爾也會有不理想的時候，對待這時的他我也曾經很生氣，也曾經怒髮衝冠的指責他，但後來我才發現我的愚蠢，績是隻是衡量一個孩子學習是否優秀的眾多因素的一種，錯誤是糾正錯誤最好的方法（失敗乃功的媽媽嘛），別拿績度量孩子，因為他也許分數低，但他所擁有的其它優點也許是那些總得A+孩子永遠不會擁有的，這些優點也許會為以後學習的助力，所以請善待績，看清楚但不要太看重，微以待讓優點改變績，讓你的期待值與孩子的能力正比，不要去攀比過度要求他們達到怎樣怎樣，而是制定一個合理的目標讓他們不斷的去完和超越。最後請注意勞逸結合，畢竟學習是個苦差事，會玩的孩子才會更好的學習。良好績，陪伴所得。
謝大家聽我絮絮叨叨如此之多，以上只是我們在孩子長中總結的一些方法和個人意見，不足之請大家指出。為人父母是一門即興發揮的藝，多關注，多理解，多流，有約束，共同進步的我們一定會得到一個優秀的孩子。
轉正題。
