進虛擬世界後,林將虛擬世界的環境改為風元素位面。 之所以選擇風元素位面,是因為林打算進一步開發四季轉這個天賦技能。
眼下他的四季轉只開發出了春之雨,春之風,春之雷霆三個效果,這並不能讓他滿足。
於是林打算藉助基礎法則符文大全中記載的風屬法則符文,以及風元素位面領悟出夏之風,秋之風,冬之風的效果。
而且林下一步準備領悟出夏之雷霆、秋之雨、冬之雪等其他效果。
林猜測等他將四季轉的風雨雷霆效果全都領悟出來以後,這門四季轉天賦技能應該能步小的境界!
當然林也知道天賦技能與其他技能不同,不僅不分門小大,而且威力也會隨著卡師的境界提升而提升。
有了虛擬艙的輔助,林覺領悟法則符文的難度降低了一些,雖然仍然不能與在符文塔中時相比,但最起碼可以正常領悟了。
修煉無歲月,寒暑不知年。
。來出離中態狀的士修苦乎近種這從才他,時請邀的芊芊陶到收林到等
。題難麼什到遇否是他問詢來意特,文符則法悟領面位半素元進林見未遲遲芊芊陶是來原,息訊的來過發芊芊陶上卡智眼一了看林
。流暖一起升得由不中心林,後之完看
!了易容加更文符則法悟領中面位半素元在記忘卻,文符則法悟領中艙擬虛在著顧只己自惱懊,惱懊些有也林時同
。教請芊芊陶向以可還題問的懂不有他,在師卡階二個這芊芊陶有還況何更,矣晚未猶,牢補羊亡過不
。面位半素元人私的控掌幽千唐了到送傳,牌腰催就刻立,後塔驗實到來士校坐乘林
。現浮文符則法不有中其,虹的六五團一著頂正頂頭的芊芊陶,同不林與過不,文符則法悟源本的面位半素元在正芊芊陶時此
。法遁虹的中能技則法偽張四的他給幽千唐是正那,來出看就眼一林
!系星個一越能就間眼眨,致極到煉修法遁虹門這說據
。力實的強極要需還,悟要需僅不,致極到煉修法遁虹將要想然當
。致極到煉修法遁虹將就前階五到達在師卡位哪有說聽未並林正反
。了能技則法偽門這法遁虹上不看更就,能技則法的正真悟領夠能經已師卡階五些那而
。文符則法的屬風悟參源本的面位半素元助藉始開,緒思的散逸回收,頭搖了搖林
。富林比遠驗經的文符則法悟領芊芊陶竟畢,教請芊芊陶向會也林爾偶
。文符則法悟領中艙擬虛和面位半素元在窩是就,識知凡超種各習學課上去是不天每,活生的律自了上過林樣這就
。合匯室息休的塔驗實到們他讓,知通的幽千唐了到收芊芊陶和林,午下天某的後月個一到直
”!升提的力命生和力神鬆放要不也是但,要重很文符則法悟領然雖“:道醒提住不忍幽千唐,後室息休到來芊芊陶和林








