原主被班主任和學校領導找去,雖然極力否認,但是男主卻一口咬定是,而那照片中的人髮型和一模一樣,高型也和差不多,原主百口莫辯。
班主任和學校領導雖然看在原主爸爸的份上沒有對兩人做出分,卻要求兩人下週一當著全校的面檢討。
原主失魂落魄的出了學校領導的辦公室,不明白,自己從小一起長大的朋友為什麼要這樣對,就算不喜歡,可為什麼要冤枉。
面對一路上學校同學的指指點點,原主更是悲傷不已,這就是自己一直信任的竹馬和朋友,他們怎麼能這樣對。
然而隨後而來的男主拉住了原主,給道歉了,不過在原主看來還不如不道歉。
他居然對說,因為主家庭不好,家裡好不容易才讓來這裡上學,主害怕被家裡知道早,也怕被學校分。
而原主不一樣,原主的爸爸是校長,而且家庭條件好,如果是,學校一定不會給與分,男主希能理解,等他們高考以後,他一定會向學校說明的。
原主簡直不敢相信,這真是自己從小信任,喜歡多年的人嗎,的家庭條件好,所以就要為主背鍋嗎。
。諒原主原求請的弱弱旁一在還卻主,的噩噩渾渾都天整一校學在,失比無人兩這對心是只,話說有沒主原
。惚恍神直一主原,事件這為因,是的到想有沒都家大而然
。雙的己自了去失遠永卻是但,命住保易容不好,禍車的重嚴了出,燈綠紅到意注有沒上路學放在主原,了生發樣這就劇悲
。了碎破也夢生醫的大到小從,了變改被底徹生人的主原,了用麼什有是可,相真了出說爸爸的主原向,疚得覺才這主和主男
。了手分時暫力於迫然雖人兩,的暫短是竟畢疚愧的們他主男而然
。緣前續再後學大了上考人兩響影不點一但
。眷仙神的慕羨人人了為人兩,有業事也主,功業創期後在還至甚主男,起一在要是越人兩樣這是越是但,對反撓阻直一事的主原為因人家主男間中
。的疚了滿充是也家主原對,的對反力極是始開母父的主男
。品牲犧的人兩了為淪底徹主原,主了接的慢慢是還,子兒個一這有只竟畢,移推的間時著隨是但
。子樣的事其無若作裝前面的己自在能還,了為難是真,吧了起一在主男和經已怕恐候時這主,冷更神眼的夏莫,這到想
”。事沒我“
。來起了做冊習練學數本一了頭過轉便,聲一了應回的冷冷夏莫
。的樣這是不可前以?嗎麼什了道知是這夏莫,僵點有表,愣一曉杜
。得慣,坊牌立想還子婊了當,理搭想不就,作的人心噁主男和中著原到想要只,麼什想在主的邊旁管不才夏莫而然
。堅金比能還是不是人兩這看看就,了鍋背為會不可己自次這,天明在就間時的拍被主男話的錯記沒且而,了天兩沒經已間時的來出片照中著原
。吧想夢的生醫做完,劇悲離遠主原幫來己自讓就那,校學的想理己自上考,考高加參能沒是就憾的大最主原,鬆放敢不也夏莫是但,錯不績主原,課上的真認在都夏莫,午下個整
。眼一主看多再有沒就,始開刻一那的醒夏莫午中從而然,所廁上去手著挽手起一會也課下,話小說說主和課上在會還常經主原前之
。應反的何任有沒也夏莫,止又言直一到覺能也,瞄在直一主到覺的楚清能怕哪
。吧久地長天,狗配子婊人兩們他祝就,關無己自與都合是分是後以個兩們他,俠鍋背的們他當會不再次這








