“這句話，你們覺得有沒有道理？”
沒人說話。
趙教授繼續說：“老夫教了二十年《春秋》，教過的學生沒有一千也有八百。大部分人寫策論，翻來覆去就是那幾句套話，引幾段經書，發一通議論，最後說一句‘當以聖人之言為法’。這種東西，看一篇和看一百篇沒有區別。”
他把劉泓的策論舉起來晃了晃：“但這個學生的文章不一樣。他說的東西，是從地裡長出來的，不是從書裡抄出來的。你們看這段——”
他又唸了一段，是關於北方農村用水困難的描寫，用的是大白話，但句句在點子上。
“這種見識，不是讀幾本書就能有的。”趙教授看著劉泓，眼裡滿是欣賞，“劉泓，你以前在老家，是不是種過地？”
劉泓站起來：“是，學生家裡種過地。”
趙教授點點頭：“這就是了。讀書人最大的病，就是離實務。四書五經背得滾瓜爛，但連地裡的莊稼長什麼樣都不知道。這種人，考中了進士又能怎樣？當了，連老百姓吃什麼都不知道。”
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