10月13日，周西
《法制日報》第三版，半個版面刊登了蘇晴的報道：《校園恐嚇背後的心理困境：是報復社會，還是求助無門？》
文章開篇描述了前天的校園恐慌事件，接著筆鋒一轉，引犯罪心理學視角：
“……警方，目前己初步鎖定嫌疑人活範圍在城北工業區一帶。從通話錄音分析，嫌疑人男，年齡在25至35歲之間，有一定文化水平，但可能有輕微語言障礙。其作案機顯然與對現行教育制的深刻不滿有關，但這種不滿是否源於個人遭遇，尚待調查。”
文章中間部分，林知墨過蘇晴之口傳達的關鍵資訊出現了：
“犯罪心理分析專家指出，此類報復社會型犯罪者往往有強烈的挫敗和無力，選擇恐嚇而非實際傷害，某種程度上暴了其心的矛盾——既想製造影響，又缺乏真正實施暴力的決心。這種行為模式，實際上是一種扭曲的‘求助’訊號：他們被看見，被理解，但找不到正當的表達渠道。”
最後一段，文章發出呼籲：
“如果嫌疑人正在閱讀本文，我們想說：你的憤怒或許有其原因，但將矛頭指向無辜的學生和學校，無法解決任何問題。如果你認為自己遭遇了不公，請過正當渠道反映。警方和教育部門都設有投訴和信訪視窗，任何合理訴求都會得到認真對待。繼續藏和恐嚇，只會讓你離解決問題的道路越來越遠。”
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