陸正和陸修兩人,亦是看到陸弈回來,滿是高興。
“走!走!村長,吾二人正還有很多事需要問你。”兩人立即拉著陸弈,回到大廳說道。
看著兩人將陸弈拉走,陸彧行了一禮,用眼神示意村長自求多福,便離開了。
“村長,你怎麼發現,有些不同質的用火灼燒,會不一樣?為什麼有些明明不同質,用火灼燒之後,是一樣?”
“村長,你是怎麼發現,用不同的碗豆,相互繁之後,其第一代狀只有父本或母本一種狀,而第二代自育之種,其狀卻有父本和母本兩種狀。而且其比值為3:1?”
“村長,你是怎麼發現,空氣中,可燃燒的空氣與不可燃燒的佔比為1:4?”
……
兩人一張,如同機關槍一般,將所有問題一腦地問了出來。
。寶寶奇好位兩著看地歡喜是滿,著笑微是則弈陸,此見
。答解一一題問的們他將,時同
”?事何有可倆哥我找你,長村“:道問地思意好不是滿是於,做要事有必,們他找長村是起想才,後決解於終,題問的久許積將於終人兩,久多了過知不
”?何如在現,紙倫祭進改,人二叔我“:道地聲沉,度態了正端即立弈陸
。道地笑大正陸”。高提度幅大有均,面方等存儲、蟲防、量質的張紙在現,良改次多過經經己人二我,事這是來原!事大何是為以還人二我,長村“
。靠可實紮卻,上發研在但,虧欠所有許或向方他其,人兩於對,頭了點弈陸”。好“
。道地聲沉弈陸”。人何調就,人何調想,權先優有人二你時同,人二你給千五撥將吾員人。多就多產生能,張紙產生量大,馬人的量大織組即立,人二你“
。局大的他著響影將來下接,題問的張紙這,為因
。用大有必,紙這
。用使書文些一爾偶,上之堂朝在僅僅就也,用使行盛未卻張紙,而然,年百了過使即,紙了明發便漢東在倫蔡然雖
。行盛說要不更,用使人有沒乎幾,間民,而然
。題問等存儲耐不、蛀易、脆易在存張紙的期初,行不量質張紙其是,因原其究
。用應面全始開才唐隋到,及普始開朝北南晉魏在方,藝工進改踐實的期長過經,上史歷
。量質的紙張升提究研始開人二讓始開便弈陸,期時早很,以所
。因原的中漢至招人二將迢迢里千麼什為是也這
”。喏“
。道地聲應即立人兩
。虎馬敢不可人兩,事的待長村於對
!人的們他懂個一第是,長村為因
!人的們他援支個一第是也
!人的們他起得看意實心真個一第是也
!激存心們他,長村於對,此因
”。了事的要重最是才,來下接“
。來起張時一中心弈陸
!基的廈大國帝個一是才,事的來下接
!消道死年十,散鬆若;倒不國帝年千,固堅若








